Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE

HRBÁČEK, Jiří. Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE. In Nové technologie ve výuce - 3. ročník Sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků. 2009.

Základní údaje

• Originální název: Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE
• Název česky: Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE
• Název anglicky: Our new interractive learning system MyIMLE
• Autoři: HRBÁČEK, Jiří.
• Vydání: Nové technologie ve výuce - 3. ročník Sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků, 2009.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova anglicky: Hyperlink;Flash;Captivate;e learning; education support; distance; learning

Anotace

Interaktivní animace, simulace a různé didaktické hry ve spojení s možnostmi Flash přináší do výuky zcela nový rozměr. Přímé propojením Flash animací s reálnými systémy a možnost vzájemné spolupráce více uživatelů při práci s těmito systémy otevírá novou ne příliš probádanou cestu k novým velmi zajímavým výukovým oporám, které obzvlášť v technických předmětech mohou sehrát významnou roli. Na základě zásad pro tvorbu distančních studijních opor a s ohledem na výše uvedené možnosti, vyvíjím systém, který jsem nazval MyIMLE (My Interactive Multimedia Learning Environment). Tento systém by měl být dostatečně dynamický a otevřený pro jeho rozšiřování i do oblastí, které se, vzhledem k rychlosti rozvoje nových technologií, dají jen těžko odhadnout. Jednou jeho velmi důležitou větví by měl být i směr k mobilním interaktivním multimediálním výukovým systémům. Příspěvek si klade za cíl ukázat základ činnosti tohoto systému.

Anotace anglicky

Interactive animations, simulations and various didactic games together with opportunities that Flash gives us, bring a brand new dimension to education. The direct connection of Flash animations and real systems, together with a possibility of team work of more users give us a new way to interesting study supports which can play an important role especially in technical subjects. I have been creating my own learning system which I named My Interactive Multimedia Learning Environment MyIMLE, which follows the principles of creating distant study supports. This system should be dynamic and open enough even for future extending to new areas. One of important branches should be mobile interactive multimedia learning environments. The aim of this article is to show the basic functions of this system.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání