C 2009

Vývoj profesního sebepojetí v období adolescence

ČAVNICKÁ, Martina a Ivana POLEDŇOVÁ

Základní údaje

Originální název

Vývoj profesního sebepojetí v období adolescence

Název anglicky

Development of vocational self-concept in adolescence

Autoři

ČAVNICKÁ, Martina a Ivana POLEDŇOVÁ

Vydání

1. vyd. Brno, In I. Poledňová (Ed.), Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy. od s. 95-117, 23 s. 2009

Nakladatel

Muni press

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14230/09:00038597

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

978-80-210-5085-3

Klíčová slova česky

profesní sebepojetí adolescence

Klíčová slova anglicky

vocational selfconcept adolescence

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 2. 3. 2010 12:10, PhDr. Ivana Poledňová, CSc.

Anotace

V originále

Studie je teoretickou analýzou vývoje profesního sebepojetí v adolescenci. Vymezeny jsou pojmy sebepojetí, volba povolání, profesní identita a další příbuzné koncepty. Popsány jsou etapy utváření profesního sebepojetí a volby povolání a faktory, které volbu profese profesní sebepojetí ovlivňují.

Anglicky

Development of vocational self-concept in adolescence - the important theories

Návaznosti

MSM0021622406, záměr
Název: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti