2009
Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU
SOJÁK, PetrZákladní údaje
Originální název
Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU
Název česky
Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU
Název anglicky
The metod of reflection in the group working for developement personality and sociable competence of social pedagogue
Autoři
Vydání
Brno, Soják, P. (ed.) Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 2, od s. 39-54, 15 s. 2009
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00039556
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-4945-1
Klíčová slova česky
Reflexe; zpětná vazba; profesní a osobnostní rozvoj; posílení sociální a osobnostní kompetence; sociální pedagog; komunikace; sebepoznání a sebezkušenost; reflexe sebe sama a prostřednictvím skupiny; chování a jednání; zvládání konfliktů; chyby ve vedení reflexe
Klíčová slova anglicky
The metod of reflection; the group working; developement personality and sociable competence of social pedagogue
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 23. 3. 2010 21:25, Mgr. Petr Soják, Ph.D.
V originále
V tomto příspěvku nabízíme pár vyňatých střípků popisující jevy a nápady z připravované monografie zaměřené na techniky a přístupy ve skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU. Článek zabývá otázkami: Jaký má význam a naplnění reflexe u studentů absolvujících sebezkušenost ve třech semestrech onoho předmětu? Jak je vnímána a jak probíhá reflexe v rámci skupinové práce?
Anglicky
The paper informs about effective metods of reflection in the group working for developement personality and sociable competence of social pedagogue.
Návaznosti
| MSM0021622421, záměr |
|