D 2008

Závislost na práci (workoholismus): psychologické a pedagogické charakteristiky

ŘEHULKA, Evžen

Základní údaje

Originální název

Závislost na práci (workoholismus): psychologické a pedagogické charakteristiky

Název anglicky

DEPENDENCE ON WORK (WORK HOLISM): PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CHARACTERISTICS

Vydání

1.vyd. Brno, Prevence závislostí ve škole, od s. 78-82, 5 s. 2008

Nakladatel

MSD, s.r.o.

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7392-077-7

Klíčová slova česky

závislost na práci, workoholismus

Klíčová slova anglicky

dependence on work, work holism
Změněno: 29. 3. 2010 18:17, prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.

Anotace

V originále

Závislost na práci - workoholismus chápeme jako silnou touhu (craving, "bažení") věnovat se pracovní činnosti a pracovním úkolům, přikládat jim nekriticky mimořádnou hodnotu, upřednostňovat je nad všechny ostatní aktivity, neakceptovat zdravotní ani sociální kritéria a věnovat větší pozornost průběhu práce než jejím výsledkům; při nemožnosti věnovat se práci dochází k nepříjemným emocionálním stavům. Tato závislot může mít kořeny ve školním věku jedince a škola se může podílet na její prevenci.

Anglicky

Dependence on work - work holism is understood as a strong craving to apply oneself to work activities and to work tasks, to give them extraordinary value, to give them preference before all other activities, not to accept health or social criteria and to pay more attention to the course of work than to its results; in case of an impossibility to apply oneself to work, unpleasant emotional states appear. This dependence may have originated in the school age of the person a thus school can take part in its prevention.

Návaznosti

MSM0021622421, záměr
Název: Škola a zdraví pro 21. století
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století