Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných.

RODRIGUEZOVÁ, Veronika. Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných. In In. PAVLOVSKÁ, M., REMSOVÁ, L.(Eds.). Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami v kontextu RVP ZV. Sborník anotací příspěvků z konference s mezinárodní účastí. Brno: MU, 2009, s. 16-70. ISBN 978-80-210-4849-2.

Základní údaje

Originální název

Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných.

Název anglicky

Thematic cooperative instruction in teaching history to the disabled

Autoři

RODRIGUEZOVÁ, Veronika ORCID

Vydání

Brno, In. PAVLOVSKÁ, M., REMSOVÁ, L.(Eds.). Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami v kontextu RVP ZV. Sborník anotací příspěvků z konference s mezinárodní účastí. s. 16-70, 2009

Nakladatel

MU

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/09:00039856

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-4849-2

Klíčová slova česky

tematická kooperativní výuka; výukový program; dramatická výchova

Klíčová slova anglicky

thematic cooperative instruction; educational programme; drama education

---

Anotace

V originále

Možnosti programů tematické kooperativní výuky dějepisu s nevidomými a slabozrakými dětmi a s neslyšícími dětmi.

Anglicky

Possibilities of Thematic Cooperative Instruction programmes in the education of blind and weak.sighted pupils and deaf and hard-of-hearing pupils.

---

Návaznosti

MSM0021622443, záměr

Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání