Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy

POLEDŇOVÁ, Ivana. Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 133 s. ISBN 978-80-210-5085-3.

Základní údaje

Originální název

Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy

Autoři

POLEDŇOVÁ, Ivana

Vydání

1. vyd. Brno, 133 s. 2009

Nakladatel

Masarykova univerzita

---

Další údaje

Typ výsledku

Odborná kniha

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

978-80-210-5085-3

Štítky

Munipress

---

Anotace

Česky

Publikace vznikla v průběhu několika let jako výsledek výzkumného zájmu autorů o problematiku sebepojetí v různých souvislostech školního prostředí. Rozmanitý přístup k problematice sebepojetí umožní čtenáři utvořit si vlastní názor na to, jakou roli hraje sebepojetí v sociálním kontextu školní třídy.

Anglicky

The publication is an outcome of several years of research on self-conception in different situations in school milieu. Various approaches to the question of self-conception provide to the reader the possibility to form his own opinion on what the role of self-conception is in the social context of school class.