2010
Aspekty didaktiky odborných předmětů pro střední odborné školy
PECINA, PavelZákladní údaje
Originální název
Aspekty didaktiky odborných předmětů pro střední odborné školy
Název česky
Aspekty didaktiky odborných předmětů pro střední odborné školy
Název anglicky
Aspect of Education Professional Courses for College
Autoři
Vydání
Brno, XXVIII International Colloquium on the Management of Educational Process, 6 s. 2010
Nakladatel
Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/10:00044002
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7231-722-6
Klíčová slova česky
didaktika odborných předmětů pojetí didaktiky výzkumná sonda
Klíčová slova anglicky
didactics of vocational subjects conception of didactics research probe
Změněno: 21. 4. 2011 12:16, doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
V originále
Článek je věnován koncepci didaktiky odborných předmětů v magisterském studiu učitelství odborných předmětů na SOŠ, specializace strojírenství, obchod a služby a služby na Pedagogické fakultě MU. Druhá část příspěvku je zaměřena na výzkumnou sondu, ve které jsme se zaměřili na to, co studenti od předmětu očekávají, jak jsou spokojeni s výukou a jak hodnotí připravené studijní materiály.
Anglicky
The article is devoted to the concept of didactics of vocational subjects for the Master's teaching vocational subjects in Secondary School, specializing in engineering, commerce and services and the Faculty of Education, Masaryk University. The second part focuses on the sonde, which we have focused on what students expect from the course, how satisfied they are with teaching how to evaluate and study materials prepared.