| PORTEŠOVÁ, Šárka. Nadaný? Vždyť neumí číst ani počítat!. Online. Psychologie DNES. Praha: Portál, 2010, roč. 16, č. 6, s. 57-59. ISSN 1212-9607. [citováno 2024-04-24] |
|
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název | Nadaný? Vždyť neumí číst ani počítat! |
| Název česky | Nadaný? Vždyť neumí číst ani počítat! |
| Název anglicky | Gifted? He can not even read and count! |
| Autoři | PORTEŠOVÁ, Šárka (203 Česká republika, garant) |
| Vydání | Psychologie DNES, Praha, Portál, 2010, 1212-9607. |
| Další údaje | |
|---|---|
| Originální jazyk | čeština |
| Typ výsledku | Článek v odborném periodiku |
| Obor | 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences |
| Stát vydavatele | Česká republika |
| Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
| Kód RIV | RIV/00216224:14230/10:00044075 |
| Organizační jednotka | Fakulta sociálních studií |
| Klíčová slova česky | nadaní; talentovaní; dyslexie |
| Klíčová slova anglicky | gifted; talented; dyslexia |
| Příznaky | Recenzováno |
| Změnil | Změnila: doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D., učo 2024. Změněno: 7. 6. 2010 16:22. |
| Anotace |
|---|
| Příspěvek mapuje v zahraničí intenzivně sledovanou problematiku nadaných dětí s poruchami učení. Zaměřuje se na popis typických rozporů ve školních výkonech těchto žáků a následně na efekt vzájemného maskování jejich nadprůměrných schopností a handicapů. Ty stojí s velkou pravděpodobností v cestě úspěšné školní identifikace skutečného nadání této populace dětí. Stále častěji se vžívá označení pro tuto skupinu nadaných jako chytří žáci se školními problémy. |
| Anotace anglicky |
|---|
| Příspěvek mapuje v zahraničí intenzivně sledovanou problematiku nadaných dětí s poruchami učení. Zaměřuje se na popis typických rozporů ve školních výkonech těchto žáků a následně na efekt vzájemného maskování jejich nadprůměrných schopností a handicapů. Ty stojí s velkou pravděpodobností v cestě úspěšné školní identifikace skutečného nadání této populace dětí. Stále častěji se vžívá označení pro tuto skupinu nadaných jako chytří žáci se školními problémy. |
| Návaznosti | |
|---|---|
| MSM0021622406, záměr | Název: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti |
| Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti | |
VytisknoutZobrazeno: 24. 4. 2024 08:53