| RANDALL, Ailsa Marion. Tracks: Deciding on a Focus. In The Future of Teacher Education. 2010. |
|
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název | Tracks: Deciding on a Focus |
| Název česky | Vybrat zaměření studia |
| Název anglicky | Tracks: Deciding on a Focus |
| Autoři | RANDALL, Ailsa Marion. |
| Vydání | The Future of Teacher Education, 2010. |
| Další údaje | |
|---|---|
| Typ výsledku | Prezentace na konferencích |
| Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
| Organizační jednotka | Pedagogická fakulta |
| Změnil | Změnila: Ailsa Marion Randall, M.A., učo 108270. Změněno: 10. 1. 2011 11:50. |
| Anotace |
|---|
| Would our students benefit from having more choice in their studies? It would be useful to explore the possibility of having tracks - different emphases within a study programme. |
| Anotace česky |
|---|
| Bylo by dobré, aby studenti měli možnost vybrat určité zaměření během studia - aby se mohli koncentrovat na předměty, které jsou pro ně nevíce zajimavé. |
| Anotace anglicky |
|---|
| Would our students benefit from having more choice in their studies? It would be useful to explore the possibility of having tracks - different emphases within a study programme. |
VytisknoutZobrazeno: 1. 9. 2024 02:02