Úspěšnost absolventů přípravných tříd základních škol v počátcích školní docházky s důrazem na osvojení vědomostí a dovedností

BARTOŇOVÁ, Miroslava. Úspěšnost absolventů přípravných tříd základních škol v počátcích školní docházky s důrazem na osvojení vědomostí a dovedností. In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami IV. Education of Pupils with Special Educational Needs IV. 1. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, s. 291-306, 15 s. ISBN 978-80-7315-201-7.

Základní údaje

• Originální název: Úspěšnost absolventů přípravných tříd základních škol v počátcích školní docházky s důrazem na osvojení vědomostí a dovedností
• Název česky: Úspěšnost absolventů přípravných tříd základních škol v počátcích školní docházky s důrazem na osvojení vědomostí a dovedností
• Název anglicky: Acquisiton of Knowledge and Skills in School Leavers of Preparatory Class in Primary Schools and their Success in early of Schooling
• Autoři: BARTOŇOVÁ, Miroslava (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1. vydání. Brno, BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami IV. Education of Pupils with Special Educational Needs IV. od s. 291-306, 15 s. 2010.
• Nakladatel: Paido Brno

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/10:00046112
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7315-201-7
• Klíčová slova česky: informant, absolvent přípravné třídy hodnocení a klasifikace inkluzivní vzdělávání žák se sociálním znevýhodněním základní škola vědomosti dovednosti
• Klíčová slova anglicky: informant a graduate of preparatory classes assessment and evaluation inclusive education a student with social disadvantage primary school knowledge competences basic education
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Článek prezentuje výsledky výzkumného šetření realizovanéhov rámci čtvrtého roku řešení výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Cílem výzkumného projektu byla analýza úspěšnosti absolventů přípravných tříd v systému základního vzdělávání ve městě Brně s akcentem na osvojení vědomostí a dovednosti žáků.

Anotace anglicky

This article presents results of a research carried out during the third year of the research project Special Needs of Pupils in the Context of the Framework Education Programme for Primary Education. The aim of the research project was to analyze the success of graduates of preparatory classes in the system of basic education in the city of Brno, with the emphasis on acquiring knowledge and competences in the frame of basic education.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání