k 2011

Looking for the Identification Signs of Organizational Learning in Schools

POL, Milan; Lenka HLOUŠKOVÁ; Bohumíra LAZAROVÁ; Petr NOVOTNÝ; Martin SEDLÁČEK et al.

Základní údaje

Originální název

Looking for the Identification Signs of Organizational Learning in Schools

Název česky

Hledání identifikačních znaků organizačního učení ve školách

Autoři

Vydání

24th International Congress for School Effectiveness and Improvement, 2011

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Řecko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/11:00049674

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

škola;organizační učení;současné teorie;identifikační znaky

Klíčová slova anglicky

school;organizational learning;current theories;identification signs
Změněno: 3. 11. 2016 14:26, Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D.

Anotace

ORIG CZ

V originále

The text was focused on results of the theoretical analysis that authors conducted in order to identify typical signs of organizational learning in schools. The paper was presented at the 24th International Congress for School Effectiveness and Improvement in Limassol.

Česky

Příspěvek pojednával o výsledcích teoretické analýzy, kterou autoři provedli s cílem identifikovat typické znaky organizačního učení ve školách. Příspěvek byl prezentován na 24th International Congress for School Effectiveness and Improvement v Limassolu.

Návaznosti

GAP407/10/1197, projekt VaV
Název: Procesy organizačního učení a jejich vedení a řízení ve škole
Investor: Grantová agentura ČR, Procesy organizačního učení a jejich vedení ve škole