Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky

NĚMEC, Jiří a Martina VODIČKOVÁ. Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky. In Výzkum zaměřený na … : Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2010, s. 13-18. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5391-5.

Základní údaje

• Originální název: Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky
• Název česky: Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky
• Název anglicky: Research focused on the basic issues of the social pedagogy
• Autoři: NĚMEC, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí) a Martina VODIČKOVÁ (203 Česká republika, domácí).
• Vydání: 1. vyd. Brno, Výzkum zaměřený na … : Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU, od s. 13-18, 6 s. Sociálně pedagogický výzkum, 2010.
• Nakladatel: Masarykova univerzita Katedra sociální pedagogiky PdF MU

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/10:00046807
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-5391-5
• Klíčová slova česky: dramatická výchova enviromentální výchova metody rozvoje osobnosti multikulturní výchova prevence sociálně patologické jevy sociální pedagogika sociální práce sociální skupina subkultura ústavní výchova výchova ve volném čase zážitková pedagogika životní styl
• Klíčová slova anglicky: drama education environmental education methods of personality development multicultural education prevention social pathologies social education social work social group subculture institutional care leisure time education life style

Anotace

Kapitola se věnuje výzkumům v oblasti sociální pedagogiky od jejích počátků na začátku 20. století až po současnost. Podrobněji je reflektována situace od počátku 90. let 20. století do současnosti. Existující výzkumné práce jsou rozděleny do základních tématických celků. Pozornost je věnována i výzkumným tématům studentů katedry sociální pedagogiky MU. Pro získání relevantních dat jsme použili komparačně-deskriptivní metodu.

Anotace anglicky

The chapter deals the research in the field of social pedagogy since its beginning in the early 20th century until today. In more detail is reflected the situation of social pedagogy research since the early 90'ies to the present. Existing research works are divided into the basic thematic units. Attention is given to research topics of students of the department of social pedagogy at MU. To obtain relevant data, we used the descriptive-comparative method.