Bez vozíku nad vodou - prožitkem ke kvalitě života vysokoškolských studentů

PACHOLÍK, Viktor. Bez vozíku nad vodou - prožitkem ke kvalitě života vysokoškolských studentů. In Health Education and Quality of Life II. České Budějovice: University of South Bohemia in České Budějovice, 2009, 6 s. ISBN 978-80-7394-180-2.

Základní údaje

Originální název

Bez vozíku nad vodou - prožitkem ke kvalitě života vysokoškolských studentů

Název anglicky

Without a Wheelchair, Afloat - By Esperience to Quality of Life of Students of University

Autoři

PACHOLÍK, Viktor (203 Česká republika, garant, domácí)

Vydání

České Budějovice, Health Education and Quality of Life II. 6 s. 2009

Nakladatel

University of South Bohemia in České Budějovice

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Kód RIV

RIV/00216224:14510/09:00047481

Organizační jednotka

Fakulta sportovních studií

ISBN

978-80-7394-180-2

Klíčová slova česky

vodní prostředí; plavání; Halliwickův koncept; anxiozita; projekt Bez vozíku nad vodou

Klíčová slova anglicky

watter environment; swimming; the Halliwick concept; anxiety; project Without a wheelchair afloat

Štítky

rivok

Příznaky

Mezinárodní význam

---

Anotace

V originále

Plavání patří podle některých autorů k nejoblíbenějším pohybovým aktivitám na všech stupních škol (Bunc, 1996, Blahutková, 1998, Charvát, 2004, Hodaň, 2005 In Blahutková, Pacholík, 2006). U osob s postižením může navíc sloužit jako prostředek terapie. Vhodným prostředkem může být Halliwickova metoda plavání. Jde o metodu určenou handicapovaným, její využití je však mnohem širší a lze ji uplatnit také u zdravých osob s různými problémy (anxiozní pocity, potíže s kontaktem s vodou, obtížný pohyb ve vodě z nejrůznějších příčin…). V letech 2008 – 2009 byl realizován projekt Bez vozíku, nad vodou. Jeho cílem bylo seznámit vysokoškolské studenty se specifickými potřebami s Halliwickovým konceptem a nabídnout ji pravidelnou pohybovou aktivitu.

Anglicky

Several authors consider swimming a favourite motor activity within all school grades (Bunc, 1996, Blahutková, 1998, Charvát, 2004, Hodaň, 2005 In Blahutková, Pacholík, 2006). For the people with disabilities can swimming pose a swimming therapy. The Halliwick method may represent a suitable means. It is a method focused at the handicapped. However, its usage is wider and it may be also used at healthy population with various problems (feelings of anxiozity, problems with contact with water, onerous movements in the water environment due to various reasons…). A student of Masaryk University implemented the project Without a wheelchair, afloat in 2008 – 2009 for students with disability of Masaryk university.