Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR

HLOUŠKOVÁ, Lenka. Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR. In Career and vocational guidance in rapidly changing world. 2010.

Základní údaje

Originální název

Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR

Název anglicky

Impulses to development of career guidance in higher education in the Czech Republic

Autoři

HLOUŠKOVÁ, Lenka (203 Česká republika, garant, domácí)

Vydání

Career and vocational guidance in rapidly changing world, 2010

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Kód RIV

RIV/00216224:14210/10:00047534

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

kariérové poradenství; vysokoškolské poradenství, studenti vysokých škol

Klíčová slova anglicky

career guidance; counseling services at universities; university students

Příznaky

Mezinárodní význam

---

Anotace

V originále

Příspěvek mapuje vybrané změny v rozvoji vysokého školství v ČR, které se promítají do poskytování poradenských služeb na vysokých školách. Konkrétně bude zmíněn nárůst počtu studentů a proměna potřeb studentů vysokých škol ve vztahu k nabídce poradenských služeb (konkrétně v oblasti kariérového poradenství). Zatímco nárůst počtu studentů vysokých škol je ilustrován na základě statistických dat z celé ČR zhruba za posledních deset let, variabilita potřeb vysokoškoláků je popisována na základě průzkumu na Masarykově univerzitě. Na základě uvedených změn a s ohledem na soudobé trendy rozvoje poradenských služeb v Evropě, budou nastíněny inovace v poskytování poradenských služeb s důrazem na služby kariérového poradenství na vysokých školách v ČR.

Anglicky

The paper (contribution) maps selected changes in development of higher educational system in the Czech Republic which are projected into offering counselling services at universities (specific into career guidance). Namely, the increase in number of university students and a transformation of their needs in relation to the offer of counseling services will be mentioned. Whereas the increase in number of university students is illustrated with the database of statistical data from the whole Czech Republic during the last ten years, variability of needs of students is described in research at Masaryk University. I offer a proposal of outline innovation in providing counselling services at universities (with accent career guidance) in the Czech Republic, based on changes, mentioned above. I will also take into consideration current trends in the development of counseling services in Europe.