Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR

HLOUŠKOVÁ, Lenka. Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR. In Career and vocational guidance in rapidly changing world. 2010.

Základní údaje

• Originální název: Impulzy k rozvoji služeb kariérového poradenství na vysokých školách v ČR
• Název anglicky: Impulses to development of career guidance in higher education in the Czech Republic
• Autoři: HLOUŠKOVÁ, Lenka (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Career and vocational guidance in rapidly changing world, 2010.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/10:00047534
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: kariérové poradenství; vysokoškolské poradenství, studenti vysokých škol
• Klíčová slova anglicky: career guidance; counseling services at universities; university students
• Příznaky: Mezinárodní význam

Anotace

Příspěvek mapuje vybrané změny v rozvoji vysokého školství v ČR, které se promítají do poskytování poradenských služeb na vysokých školách. Konkrétně bude zmíněn nárůst počtu studentů a proměna potřeb studentů vysokých škol ve vztahu k nabídce poradenských služeb (konkrétně v oblasti kariérového poradenství). Zatímco nárůst počtu studentů vysokých škol je ilustrován na základě statistických dat z celé ČR zhruba za posledních deset let, variabilita potřeb vysokoškoláků je popisována na základě průzkumu na Masarykově univerzitě. Na základě uvedených změn a s ohledem na soudobé trendy rozvoje poradenských služeb v Evropě, budou nastíněny inovace v poskytování poradenských služeb s důrazem na služby kariérového poradenství na vysokých školách v ČR.

Anotace anglicky

The paper (contribution) maps selected changes in development of higher educational system in the Czech Republic which are projected into offering counselling services at universities (specific into career guidance). Namely, the increase in number of university students and a transformation of their needs in relation to the offer of counseling services will be mentioned. Whereas the increase in number of university students is illustrated with the database of statistical data from the whole Czech Republic during the last ten years, variability of needs of students is described in research at Masaryk University. I offer a proposal of outline innovation in providing counselling services at universities (with accent career guidance) in the Czech Republic, based on changes, mentioned above. I will also take into consideration current trends in the development of counseling services in Europe.