2011
Učitelé a žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v primární škole
HAVEL, JiříZákladní údaje
Originální název
Učitelé a žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v primární škole
Název anglicky
The Teachers and Pupils with Health Handicap and Health Disadvantaged in primary School
Autoři
Vydání
2011
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Uspořádání workshopu
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
Primární vzdělávání; učitelé primární školy; výuka žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním; inkluze.
Klíčová slova anglicky
Primary education; primary school teacher; education of pupils with health handicap and health disadvantaged; inclusion.
Změněno: 8. 9. 2011 12:04, doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.
V originále
Workshop byl pořádaný v rámci 5. výroční konference řešení výzkumného záměru PdF MU "Speciální potřeby žáků v kontextu RVP ZV". Účastníci byli seznámeni s nejnovějšími poznatky z výzkumu zabezpečení výuky žáků se zdravotním postižením a znevýhodněním na 1. stupni základní školy. Diskuse byla zaměřena na podmínky inkluze žáků se zdravotním postižením/znevýhodněním z pohledu učitelů, kteří s těmito žáky pracují v běžných třídách primární školy hlavního vzdělávacího proudu.
Anglicky
This workshop was hold in the framework 5. annual conference solving research project of Faculty of Education of Masaryk University "Special Needs of Pupils in the Context of The Framework Educational Programme for Basic Education". The aim was to describe the conditions of inclusion from look of teachers, who with those pupils work in common classes of schools of main educational flow.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|