2011
Recurrent Sequences and Problem Teaching in Mathematics
BERÁNEK, JaroslavZákladní údaje
Originální název
Recurrent Sequences and Problem Teaching in Mathematics
Autoři
Vydání
1. vyd. Brno, XXIX International Colloquium on the Management of Educational Process, od s. nestránkováno, 7 s. 2011
Nakladatel
Univerzita Obrany
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/11:00053196
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7231-780-6
UT WoS
Klíčová slova anglicky
Recurrent sequence; teaching of mathematics; problem teaching
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 1. 6. 2017 22:56, doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc.
Anotace
V originále
Příspěvek vznikl na základě výzkumu zaměřeného na inovaci obsahu a forem výuky matematiky na středních školách. Tématem příspěvku je řešení rekurentních posloupností jako námětu pro problémovou výuku v matematice na středních a vysokých školách. V příspěvku jsou nejprve uvedeny čtyři řešené příklady, následuje problém, jehož řešení navozuje další otázky a problémy vhodné pro zkoumání studentů.