k 2011

Influence of teachers’ beliefs on communication with pupils

MAKOVSKÁ, Zuzana a Roman ŠVAŘÍČEK

Základní údaje

Originální název

Influence of teachers’ beliefs on communication with pupils

Název česky

Vliv přesvědčení učitele na komunikaci s žáky

Autoři

Vydání

2011

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Kód RIV

RIV/00216224:14210/11:00050056

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova anglicky

Teacher’s belief; communication; style of classroom management; language of control; order; qualitative research

Štítky

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 28. 3. 2012 11:06, Mgr. Petra Georgala

Anotace

V originále

In this paper we analyse data gathered from interviews – hence, we are dealing with metacommunication (communication about communication). The nature of classroom communication is influenced by teachers and it is therefore essential to find out how they understand educational situation.

Návaznosti

GA406/09/0752, projekt VaV
Název: Komunikace ve školní třídě
Investor: Grantová agentura ČR, Komunikace ve školní třídě