Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání?

SYSLOVÁ, Zora. Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání? In Předškolní vzdělávání v pedagogických, psychologických a sociálních souvislostech. 2011.

Základní údaje

Originální název

Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání?

Název anglicky

Are the standards of the pre-primary education needful?

Autoři

SYSLOVÁ, Zora ORCID

Vydání

Předškolní vzdělávání v pedagogických, psychologických a sociálních souvislostech, 2011

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

standardy; předškolní vzdělávání; kvalita.

Klíčová slova anglicky

standards; pre-primary education; quality.

---

Anotace

V originále

Prezentace popisuje genezi tvorby standardů předškolního vzdělávání. Analyzuje výstupy z diskuze, která proběhla na Metodickém portále Výzkumného ústavu pedagogického v Praze. Současné se zamýšlí nad postavením standardů z hlediska koncepčního rámce předškolního vzdělávání. Snaží se odpovědět na otázku, jak může připravovaný dokument pomoci předškolním pedagogům zkvalitnit jejich práci.

Anglicky

The presentation describes genesis of the creation of the standards of pre-primary education. It analyses the outcomes from the discussion which proceeded on the Methodical website of the Research Pedagogical Institute in Prague. It reflects at the same time the position of the standards from perspective of the conception frame of pre-primary education. It tries to answer the question how the prepared document can help to pre-primary teachers to improve their work.