B 2011

Člověk – společnost a výchova k hodnotám

RYBÁŘ, Radovan; Petr JEMELKA; Marta GOŇCOVÁ; Milan VALACH; Radim ŠTĚRBA et al.

Základní údaje

Originální název

Člověk – společnost a výchova k hodnotám

Název česky

Člověk – společnost a výchova k hodnotám

Název anglicky

Man – society and education for values

Autoři

RYBÁŘ, Radovan; Petr JEMELKA; Marta GOŇCOVÁ; Milan VALACH; Radim ŠTĚRBA; Svatopluk NOVÁK; Jozef MEČIAR; Erika VONKOVÁ a Jiří NOLČ

Vydání

1. vyd. Brno, 189 s. 2011

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Odborná kniha

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/11:00054639

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5713-5

Klíčová slova česky

kulturní studia; postmoderní diskurs; filosofie; axiologie; politologie; globalizace; výchova; učitel; etika; hodnota; svoboda; právo

Klíčová slova anglicky

cultural studies; postmodern discourse; philosophy; axiology; political science; globalization; education; teacher; ethics; value; freedom; law

Štítky

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 12. 12. 2013 12:06, PhDr. Mgr. Erika Vonková

Anotace

ORIG EN

V originále

Předložená publikace obsahuje osm kapitol sepsaných pedagogy Katedry občanské výchovy, které vyplývají z vlastní vědeckovýzkumné činnosti katedry a jsou zaměřené na aktuální problematiku, která souvisí s výukou učitelství Občanské výchovy (OV) a Základů společenských věd (ZSV). Svým obsahem, šíří záběru a nezbytností neustálé aktualizace vzhledem k novým poznatkům v těchto disciplínách, ale i v důsledku změn v politické situaci v našem státě, v Evropské unii a ve světě jsou uváděné poznatky důležité při formování postojů nejen studentů uvedených oborů, ale i dalších, příbuzných oborů na pedagogických fakultách.

Anglicky

The presented publication contains eight chapters written by teachers of the Department of Civic Education, which are the result of the Department’s own research work and which are oriented on the current issues related to the tuition of teaching Civics (OV) and Social sciences (ZSV). By their contents, scope and the need of constant updating given new knowledge in these disciplines, but also due to changes of the political situation in our state, in the European Union and in the world, the presented knowledge is important in the process of forming the attitudes of not only the students of the fields which were already mentioned, but also of another related fields on faculties of education.