2011
Liessmannova nostalgie: Terciární vzdělávání v pozdně moderní době
ŠÍP, RadimZákladní údaje
Originální název
Liessmannova nostalgie: Terciární vzdělávání v pozdně moderní době
Název česky
Liessmannova nostalgie: Terciární vzdělávání v pozdně moderní době
Název anglicky
Liessmann's nostalgia: Terciary Eduction in the Late Modern Times
Autoři
ŠÍP, Radim
Vydání
Praha, 2011
Nakladatel
Sociologický časopis, Sociologický ústav AV ČR
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Účelové publikace
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Impakt faktor
Impact factor: 0.357
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISSN
UT WoS
Klíčová slova česky
Liessmann; školství; vysoké školství; pozdní moderna
Klíčová slova anglicky
Liessmann; education; late modern times
Změněno: 24. 4. 2017 10:20, Dana Nesnídalová
V originále
Analýza Liessmannova textu ukázala, že autor Teorie nevzdělanosti není schopen řešit problémy současného terciárního školství. Jeho konceptuální nástroje neodpovídají dnešní pozdně moderní situaci. Autor recenze na základě svých dalších výzkumů navrhnul odlišné řešení.
Anglicky
The text by the means of content analysis showed that Liessmann's book on education could not solve the stated problem. Author of the review set, at the end of the paper, the rules leading to possible solution based on his previous researches.