2011
Preference žáků ZŠ praktických při volbě povolání
DOSEDLA, MartinZákladní údaje
Originální název
Preference žáků ZŠ praktických při volbě povolání
Název česky
Preference žáků ZŠ praktických při volbě povolání
Název anglicky
Preferences of Primary School Pupils in Career Choice
Autoři
Vydání
2011
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Konferenční abstrakt
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7315-215-4
Klíčová slova česky
profesní orientace; ZŠ praktická; volba povolání; multimediální interaktivní aplikace
Klíčová slova anglicky
profession choice; practical primary schools; career choice; interactive multimedia applications
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 9. 1. 2012 10:40, Ing. Martin Dosedla, Ph.D.
V originále
Příspěvek je zaměřen na oblast orientace u žáků ZŠ praktických. Ve výzkumu jsme zjišťovali, na jaký typ školy a jaké obory se žáci nejčastěji hlásí. V textu uvedená specifika žáků ZŠ praktických se odráží i v užším výběru profesí. Uvedený výzkum na školách bude dále využit k tvorbě multimediální studijní opory pro nejčastěji volené obory.
Anglicky
The paper is focused on the area of professional orientation of primary practical school pupils. The aim of the research was to investigate which types of schools pupils choose most often. The specificity of primary practical school pupils, which are mentioned in the paper, limits the possibilities of their choice of profession. The results of the research will be used for creation of a multimedia study support intended for the most frequently chosen courses.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|