2011
The Need of Trans-National Perspectvies in European Education
ŠÍP, RadimZákladní údaje
Originální název
The Need of Trans-National Perspectvies in European Education
Název česky
Potřeba transnacionální perspektivy v evropské edukaci
Autoři
ŠÍP, Radim
Vydání
4th International conference for Theory and Pragctice in Education, 2011
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Vyžádané přednášky
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Maďarsko
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/11:00054779
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
obsahová analýza; analýza institucí; analýza diskurzivních praktik; edukace; nacionalismus; transnacionalismus
Klíčová slova anglicky
content analysis; analysis of institutions; analysis of discursive practices; education; nationalism; transnationalism
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 8. 4. 2012 20:54, doc. Mgr. Radim Šíp, Ph.D.
V originále
V první části přednášky autor na základě analýzy institucí a diskurzivních praktik charakterizoval přechod od doby nacionalismu k době trans-nacionální. Dále podřídil obsahové analýze kurikula sociálně citlivých předmětech (národní jazyka a literatura, dějepis a občanská výchova) a ukázal, jak jsou jejich obsahy pplatny nacionalistické perspektivě. V poslední části navrhnul pragmatistické pojetí národní identity, pomocí kterého ji lze uvést do souladu s post-nacionální skutečností a umožnit tak výrazné změny v pojetí zmíněných kurikulí.
Česky
V první části přednášky autor na základě analýzy institucí a diskurzivních praktik charakterizoval přechod od doby nacionalismu k době trans-nacionální. Dále podřídil obsahové analýze kurikula sociálně citlivých předmětech (národní jazyka a literatura, dějepis a občanská výchova) a ukázal, jak jsou jejich obsahy pplatny nacionalistické perspektivě. V poslední části navrhnul pragmatistické pojetí národní identity, pomocí kterého ji lze uvést do souladu s post-nacionální skutečností a umožnit tak výrazné změny v pojetí zmíněných kurikulí.
Návaznosti
| MUNI/B/1026/2010, interní kód MU |
|