2010
Návštěvníci muzea
JAGOŠOVÁ, LucieZákladní údaje
Originální název
Návštěvníci muzea
Název česky
Návštěvníci muzea
Název anglicky
Museum visitors
Autoři
Vydání
1. vyd. Brno, Muzejní pedagogika : Metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace, od s. 167-202, 36 s. Kultura a edukace 1, 2010
Nakladatel
Paido
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14210/10:00054821
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
ISBN
978-80-7315-207-9
Klíčová slova česky
muzejní pedagogika; návštěvník muzea; muzejní publikum
Klíčová slova anglicky
museum pedagogy; museum visitor; museum audience
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 11. 1. 2012 12:13, Mgr. Lucie Jagošová, DiS., PhD.
V originále
Kapitola se zabývá vymezením muzejního publika a jeho jednotlivých složek. Přináší celou řadu poznatků o konkrétních skupinách muzejních návštěvníků a přispívá tak k porozumění vzorců jejich chování v muzejním prostředí. Hlubší poznání i stále častější zkoumání muzejních návštěvníků tvoří východisko pro koncipování nabídky muzejních služeb, které jsou určeny celému spektru společnosti, např. žákům škol, dospělým návštěvníkům, seniorům, zdravotně a sociálně znevýhodněným nebo rodinám s dětmi.
Anglicky
The chapter deals with the definition of museum audience and its individual components. It presents a lot of findings about specific groups of museum visitors and thus improves understanding of their behaviour in the museum environment. A greater insight and more frequent examination of museum visitors are a starting point for the conception of the offer of museum services geared towards a broad spectrum of the society, e. g. pupils, adults, seniors, people with a health or social disability of families with children.