C 2011

Technická podpora pro děti a mládež s postižením a znevýhodněním

OPATŘILOVÁ, Dagmar

Základní údaje

Originální název

Technická podpora pro děti a mládež s postižením a znevýhodněním

Název česky

Technická podpora pro děti a mládež s postižením a znevýhodněním

Název anglicky

Technical Assistance for Children and Youth with Disability and Disadvantages

Vydání

první. Brno, Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu, od s. 207-238, 32 s. Odborná publikace, 2011

Nakladatel

MUNI PRESS

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/11:00054906

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5693-0

Klíčová slova česky

Zdravotní postižení; zdravotní znevýhodnění; technická podpora; kompenzační pomůcka; protetika; protéza; amputace; progresivní svalová dystrofie; kochleární implantát; technická podpora;

Klíčová slova anglicky

Health disability; health disadvantages; technical assistance; assistive technology; prosthetics; prosthesis; amputation; progressive muscular dystrophy; cochlear implant; technical support;

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 13. 1. 2012 11:02, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.

Anotace

V originále

Kapitola se zabývá technickou podporou osob se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Prezentujeme příklady technické podpory u vybraných jedinců s postižením. Závěrem se zabýváme procesem získávání technické podpory.

Anglicky

This chapter deals with technical support for persons with health disabilities and disadvantages. We present examples of technical support for selected disabilities and further we deal with the process of obtaining technical support.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání