2011
Zkušenosti pedagogů z inkluzivních škol se vzděláváním žáků s narušenou komunikační schopností a sluchovým postižením
KLENKOVÁ, Jiřina; Barbora BOČKOVÁ; Lenka DOLEŽALOVÁ a Lenka HRICOVÁZákladní údaje
Originální název
Zkušenosti pedagogů z inkluzivních škol se vzděláváním žáků s narušenou komunikační schopností a sluchovým postižením
Název anglicky
Experiences of Teachers form Inclusive Schools with Education of Pupils with Impaired Communication Ability and Hearing Impairment
Autoři
KLENKOVÁ, Jiřina; Barbora BOČKOVÁ; Lenka DOLEŽALOVÁ a Lenka HRICOVÁ
Vydání
2011
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Uspořádání workshopu
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/11:00054966
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
Žák se sluchovým postižením; žák s narušenou komunikační schopností; integrace; inkluze; inkluzivní vzdělávání; podmínky vzdělávání žáků se sluchovým postižením v inkluzivní škole; učitelé; zkušenosti pedagogů
Klíčová slova anglicky
Pupil with hearing impairment; pupil with impaired communication ability; integration; inclusion; inclusive education; conditions for the education of pupils with hearing impairment in inclusive school; teachers; experiences of teachers
Změněno: 16. 1. 2012 12:57, PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
V originále
Ve workshopu byly prezentovány výsledky výzkumu v oblasti inkluzivního vzdělávání žáků se sluchovým postižením a žáků s narušenou komunikační schopností v Jihomoravském kraji a dále byly tyto výsledky diskutovány se všemi účastníky workshopu.
Anglicky
In the workshop were presented results of the research, which was focused on the inclusion education of pupils with hearing impairment and pupils with impaired communication ability in South Moravian region. This focus was discussed with all members of workshop.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|