2011
Profesní plány dospívajících v kontextu jejich sebepojetí . Poster.
POLEDŇOVÁ, IvanaZákladní údaje
Originální název
Profesní plány dospívajících v kontextu jejich sebepojetí . Poster.
Název anglicky
Career plans in the context of adolescent s self-concept. Poster.
Autoři
POLEDŇOVÁ, Ivana
Vydání
OSOBNOSŤ V KONTEXTE KOGNÍCIÍ, EMOCIONALITY A MOTIVÁCIÍ III. Mezinárodní konference, 23. - 24. listopadu 2011, Bratislava, 2011
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Obor
50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14230/11:00055128
Organizační jednotka
Fakulta sociálních studií
Klíčová slova česky
profesní plány; sebepojetí
Klíčová slova anglicky
career plans; selfconcept
Změněno: 25. 1. 2012 15:05, PhDr. Ivana Poledňová, CSc.
V originále
Příspěvek je zaměřen na otázky volby budoucí profese na konci povinné školní docházky v kontextu sebepojetí dospívajících a jejich identity. Empirická data vycházejí z longitudinální studie ELSPAC (Evropská longitudinální studie těhotenství a dětství) realizované na Masarykově univerzitě v Brně – analyzována jsou vybraná data z rozhovoru (uvažované povolání a motivace volby profese) a dotazníková data.
Anglicky
The paper is focused on issues of choice of future profession at the end of compulsory schooling in the context of adolescents selfconcept and identity. Empirical data are based on the longitudinal study ELSPAC (European Longitudinal Study of Pregnancy and Childhood) realized at the Masaryk University in Brno – the data from the interview (intended career choices) and questionnaire data are analyzed.
Návaznosti
| MSM0021622406, záměr |
|