D 2011

Opinions of the citizens of the Czech Republic on health and healthy lifestyle education in connection with the teaching profession

ŘEHULKA, Evžen

Základní údaje

Originální název

Opinions of the citizens of the Czech Republic on health and healthy lifestyle education in connection with the teaching profession

Název česky

Názory občanů ČR na výchovu ke zdraví a zdravému životnímu stylu v souvislosti s povoláním učitele

Vydání

1. vyd. Brno, School and health 21. Education and Healthcare, (ed) E. Řehulka, od s. 113-128, 16 s. 2011

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/11:00055365

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5721-0

Klíčová slova česky

výchova ke zdraví; výchova ke zdraví a učitelé; životní styl učitelů; připravenost učitelů k výchově ke zdrav; odpovědnost za životní styl žáků

Klíčová slova anglicky

health education; health education and teachers; teachers' lifestyle; teachers' preparedness to teach health education; responsibility for pupils' lifestyles
Změněno: 8. 3. 2016 14:48, Dana Nesnídalová

Anotace

V originále

In the study, data collected in a representative sociological survey based on submitted questions and conducted by the INRES-SONES company are interpreted. Questions sought to elicit opinions of the citizens of the Czech Republic on health and healthy lifestyle education, and its connection with the teaching profession. Citizens of the Czech Republic think that the most important source of health information for children and young people is the family, followed in second place by the school. Teachers are considered as more-or-less trained to teach health education to their pupils, but CR citizens also think that teachers do not set a particularly good example for their pupils in healthy lifestyles, although care for their healthy lifestyle is, as a rule, considered as the teachers' duty. This article lists the research results obtained in the framework of the research project, SCHOOL AND HEALTH 21 (MSM0021622421)

Česky

Ve studii jsou interpretovány data reprezentativního sociologického výzkumu, které na základě zadaných otázek byl proveden agenturou INRES-SON. Otázky byly zaměřeny na názory občanů České republiky na výchovu ke zdraví a zdravému životnímu stylu a jejich souvislost s povoláním učitele. Občané ČR považují za nejdůležitější zdroj informací o zdraví v případě dětí a mladých lidí rodinu, na druhém místě školu. Učitelé jsou posuzování jako více-méně připraveni vychovávat své žáky ke zdraví, přičemž občané ČR se domnívají, že učitelé spíše nejsou vzorem zdravého životního stylu pro své žáky, přičemž však starat se o jejich zdravý životní styl je zpravidla chápáno jako povinnost učitelů. V článku jsou uvedeny výzkumné výsledky získané v rámci výzkumného záměru ŠKOLA A ZDRAVÍ 21 (MSM0021622421)

Návaznosti

MSM0021622421, záměr
Název: Škola a zdraví pro 21. století
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století