2010
Chemické výpočty ve školních vzdělávacích programech
TRNOVÁ, EvaZákladní údaje
Originální název
Chemické výpočty ve školních vzdělávacích programech
Název česky
Chemické výpočty ve školních vzdělávacích programech
Název anglicky
Chemical Calculations in School Curricular Programmes
Autoři
Vydání
první. Ostrava, Aktuální aspekty pregraduální přípravy a postgraduálního vzdělávání učitelů chemie. Sborník přednášek z mezinárodní konference 29. září - 1. října 2010 v Trojanovicích, od s. 279-284, 6 s. 2010
Nakladatel
Ostravská univerzita v Ostravě - Přírodovědecká fakulta
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/10:00055472
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7368-426-6
Klíčová slova česky
chemický výpočet; školní vzdělávací program; vzdělávání učitelů
Klíčová slova anglicky
chemical calculation; school curricular programme; teacher training
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 27. 2. 2017 09:02, doc. RNDr. Eva Trnová, PhD.
V originále
Chemické výpočty jsou považovány za nejobtížnější a nejméně oblíbené učivo v chemii. Od zavedení RVP ZV se učitelé často ptají, jaký typ výpočtů by měli zařadit do ŠVP, aby byli v souladu s požadavky RVP ZV. Práce prezentuje výstupy výzkumu vyžadovaných chemických výpočtů v RVP ZV, nutných dovedností a mezipředmětových vztahů.
Anglicky
Chemical calculations are regarded as the most difficult and least popular in the chemistry curriculum. Since the introduction of RVP ZV (Czech National Curriculum), teachers ask often a question what types of chemical calculations should be included in ŠVP (School Educational Programme), to accomplish the outcomes desired by RVP. Paper presents outcomes of our research of the required chemical calculations in the context of RVP, needed chemical skills and the interdisciplinary relations.