Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{971324, author = {Slavík, Jan and Janík, Tomáš and Najvar, Petr and Švecová, Zdeňka and Minaříková, Eva}, booktitle = {19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu.}, keywords = {curricular reform; realized curriculum; key competencies; observation; video study}, language = {cze}, title = {Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím}, year = {2011} }
TY - CONF ID - 971324 AU - Slavík, Jan - Janík, Tomáš - Najvar, Petr - Švecová, Zdeňka - Minaříková, Eva PY - 2011 TI - Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím KW - curricular reform KW - realized curriculum KW - key competencies KW - observation KW - video study N2 - Příspěvek představuje čtvrtou fázi výzkumu kurikulární reformy na gymnáziích. V rovině teoretických východisek výzkum stavěl na konceptových analýzách realizovaného kurikula z oborového a didaktického hlediska. Výzkumné otázky se vztahovaly k tomu, jak se vybrané ideje kurikulární reformy (např. klíčové kompetence) odrážejí v reálné výuce. Cílem videostudií bylo postihnout kvalitu příležitostí k rozvíjení kompetencí ve výuce a prozkoumat možnosti operacionalizace tohoto konstruktu na úrovni konkrétní výuky ve vybraných oborech gymnaziálního vzdělávání. Ještě více než v předchozích fázích umožnily videostudie uchopit zkoumané aspekty z oborově didaktického hlediska. ER -
SLAVÍK, Jan, Tomáš JANÍK, Petr NAJVAR, Zdeňka ŠVECOVÁ a Eva MINAŘÍKOVÁ. Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím. In \textit{19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu.}. 2011.
|