Statistické rozdělení studijních výsledků na VŠ (PdF MU a SPU Nitra)

ŠIBOR, Jiří a Miloš HALÚZKA. Statistické rozdělení studijních výsledků na VŠ (PdF MU a SPU Nitra). In XXIX International Colloquium on the Management of Educational Process : proceedings of abstracts and electronic versions of reviewed contributions on CD-ROM. Brno: UO, 2011, s. 1-7. ISBN 978-80-7231-779-0.

Základní údaje

Originální název

Statistické rozdělení studijních výsledků na VŠ (PdF MU a SPU Nitra)

Název česky

Statistické rozdělení studijních výsledků na VŠ (PdF MU a SPU Nitra)

Název anglicky

Statistical Distribution of Students Classification Rating in Universities (PdF MU a SPU Nitra)

Autoři

ŠIBOR, Jiří a Miloš HALÚZKA

Vydání

Brno, XXIX International Colloquium on the Management of Educational Process : proceedings of abstracts and electronic versions of reviewed contributions on CD-ROM, od s. 1-7, 7 s. 2011

Nakladatel

UO

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/11:00055855

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7231-779-0

Klíčová slova česky

Gaussovo rozdělení; hodnocení žáků; výzkum; vyhodnocení dat; chemie

Klíčová slova anglicky

Gaussian Distribution; Assessment of Students; Research; Analysis of Data; Chemistry

---

Anotace

V originále

Byl proveden výzkum dat z Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně (ČR) a Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre (SR) a na základě jeho vyhodnocení sledováno statistické rozdělení studijních výsledků. Bylo zjištěno, že hodnocení neodpovídá Gaussovu (normálnímu) rozdělení (PdF MU Brno 94 % a SPU Nitra 100%), jak se předpokládá v odborné literatuře a různých metodických pokynech (a mnoho dalších) (Starý, 2009; Jak lze ověřit kvalitu vytvořeného didaktického testu, 2008; Chráska, 2008; Učitelské noviny, 2008), ani jinému běžnému statistickému rozdělení.

Anglicky

The goal of this work was to verify whether results of assessment of study (i.e. marks or grades) in teaching practice correspond with the Gaussian distribution, as the professional literature and various methodological guidelines suggest. The research was carried out on data from the Faculty of Education of Masaryk University (PdF MU) in Brno (Czech Republic) and from the Slovak University of Agriculture (SPU) in Nitra (Slovak Republic). The conclusion of the data analysis is that assessment of pupils does not conform to the Gaussian distribution (94% at PdF MU and 100% at SPU).