p 2011

Celoživotní učení nebo poučení?

KLAPKO, Dušan

Základní údaje

Originální název

Celoživotní učení nebo poučení?

Název anglicky

The lifelong learning or instruction?

Autoři

Vydání

XII Polsko - Czeskie Dni, Wroclaw, 2011

Další údaje

Typ výsledku

Vyžádané přednášky

Obor

50300 5.3 Education

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

koncepce vzdělávání; sociální kritika; informační společnost; sociální dimenze kurikula

Klíčová slova anglicky

conception of education; social critics; information society; social dimension of curriculum
Změněno: 11. 4. 2012 11:52, doc. Mgr. Dušan Klapko, Ph.D.

Anotace

ORIG CZ

V originále

Přednáška se týkala problematiky celoživotního vzdělávání v kontextu informační společnosti. Hlavní důraz výkladu byl zaměřen na sociální dimenzi tzv. společnosti vědění.

Česky

Přednáška se týkala problematiky celoživotního vzdělávání v kontextu informační společnosti. Hlavní důraz výkladu byl zaměřen na sociální dimenzi tzv. společnosti vědění.

Návaznosti

MSM0021622421, záměr
Název: Škola a zdraví pro 21. století
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století