Filtrování

    2024

    1. KÁČOVÁ, Natálie. AI hype a veřejné knihovny: Jak být empatickými inovátory? In Kniha ve 21. století. 2024.
    2. ALMÁSI, Zsolt; Kinga FÖLDVÁRY; Natálie KÁČOVÁ; Wei-lun LU; Čeněk ŠAŠINKA a Alžběta ŠAŠINKOVÁ. Immersed in culture : designing a collaborative virtual reality theatre platform for Mandarin learners : interview with Natálie Káčová, Wei-lun Lu, Čeněk Šašinka, and Alžběta Šašinková. Masaryk University, 2024. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/TY2024-2-6.
    3. KÁČOVÁ, Natálie. Immersed in the culture: Designing an educational theatre in collaborative immersive virtual reality for learners of Chinese. In 10th International Conference on Language, Culture, and Mind. 2024.
    4. KÁČOVÁ, Natálie a Anežka MALČÍKOVÁ. „Jak si poradit se změnami, co nám AI přinese?” : Role-playing jako médium učení o AI a jejích dopadech pro knihovníky a veřejnost. 2024.
    5. Knihovny a AI: Jak být aktérem změny? (společenská odpovědnost knihoven v éře umělé inteligence) j - Publikace v odborném periodiku – kromě recenzovaných typů article, review a letter
      KÁČOVÁ, Natálie. Knihovny a AI: Jak být aktérem změny? (společenská odpovědnost knihoven v éře umělé inteligence). Čtenář: Měsíčník pro knihovny. 2024, roč. 76, č. 2, s. 46-49. ISSN 0011-2321.
    6. KÁČOVÁ, Natálie. Responding to AI in a socially responsible/sensitive way: Design experiments with Czech public libraries. In Čeněk Šašinka, Zdeněk Stachoň, Stanislav Popelka, Michal Černý, Nicol Dostálová, David Košatka, Alžběta Šašinková. Cognition and Artificial Life 2024. Peer-reviewed proceedings. 2024. ISBN 978-80-88123-36-1.
    7. LU, Wei-lun; Natálie KÁČOVÁ a David KOŠATKA. Virtual Theatre as a New Medium of Understanding Culture. 2024.

    2022

    1. JOCHECOVÁ, Kateřina; Michal ČERNÝ; Zdeněk STACHOŇ; Hana ŠVEDOVÁ; Natálie KÁČOVÁ; Jiří CHMELÍK; Vojtěch BRŮŽA; Ondřej KVARDA; Pavel UGWITZ; Alžběta ŠAŠINKOVÁ; Nicola Catherine FOŘTOVÁ a Čeněk ŠAŠINKA. Geography Education in a Collaborative Virtual Environment : A Qualitative Study on Geography Teachers. International Journal of Geo-Information. 2022, roč. 11, č. 3, s. 1-15. ISSN 2220-9964. Dostupné z: https://doi.org/10.3390/ijgi11030180.

    2019

    1. TULINSKÁ, Hana; Michal ČERNÝ; Veronika ŠMERDOVÁ; Daniela UŘIČÁŘOVÁ; Dalibor ČERNOCKÝ; Vojtěch HAMERSKÝ; Anna PUCHOVSKÁ; Jana FOLKOVÁ; Natálie KÁČOVÁ; Adam MELNIČÁK a Pavlína MAZÁČOVÁ. Stroje a humanita : cesta k filozofické fakultě 21. století. 2019.
Zobrazit podrobně