Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2024

    1. Jak podpořit učení studujících?
      PROCHÁZKOVÁ, Ingrid a Petr SUCHÁČEK. Jak podpořit učení studujících? 2024.
      Název česky: Jak podpořit učení studujících?
      Název anglicky: How to support learners' learning?
      čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: quality of teaching, learners' learning support, pedagogical competence development
      Druh účasti: vyžádaná přednáška
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 18. 5. 2024 22:13.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2402319/cs
    2. Plánování a flexibilita jako klíčové dovednosti pro vyučující (nejen) v hybridním vzdělávání
      SUCHÁČEK, Petr. Plánování a flexibilita jako klíčové dovednosti pro vyučující (nejen) v hybridním vzdělávání. In Open space konference o e-learningu IS MU. 2024.
      web konference
      Název česky: Plánování a flexibilita jako klíčové dovednosti pro vyučující (nejen) v hybridním vzdělávání
      Název anglicky: Planning and flexibility as key skills for teachers (not only) in hybrid education

      Druh účasti: vyžádaná přednáška
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 11. 9. 2024 19:23.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2431698/cs

    2023

    1. Výlet do dobré praxe. Příprava budoucích učitelů na vlastní kůži.
      BOČEK, Marek, Ingrid PROCHÁZKOVÁ, Petr SUCHÁČEK a Hana ŠVÁBÍKOVÁ. Výlet do dobré praxe. Příprava budoucích učitelů na vlastní kůži. 2023.
      webová stránka konference
      Název česky: Výlet do dobré praxe. Příprava budoucích učitelů na vlastní kůži.
      Název anglicky: Trip to Good Practice. Preparing future teachers first-hand.

      Klíčová slova anglicky: future teacher preparation; collegial sharing; university pedagogy; experiential learning
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 30. 1. 2023 13:26.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2250988/cs

    2022

    1. Pojetí rozvoje pedagogických kompetencí vysokoškolských vyučujících na univerzitách v České republice
      SUCHÁČEK, Petr. Pojetí rozvoje pedagogických kompetencí vysokoškolských vyučujících na univerzitách v České republice. 2022.
      URL
      Název česky: Pojetí rozvoje pedagogických kompetencí vysokoškolských vyučujících na univerzitách v České republice
      Název anglicky: The Concept of the Development of Pedagogical Competences of University Teachers at Universities in the Czech Republic

      Klíčová slova anglicky: tertiary pedagogy; teacher education; innovation in education
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 21. 3. 2022 15:08.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1842199/cs

    2021

    1. Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory
      SUCHÁČEK, Petr. Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory. In International Conference of Lifelong Learning. 2021.
      Mezinárodní vědecká konference ICOLLE 2021
      Název česky: Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory
      Název anglicky: The Path Towards Pedagogical Competencies: from a Single Seminar to a Comprehensive Support System

      Klíčová slova anglicky: tertiary pedagogy; teacher education; innovation in education
      Druh účasti: vyžádaná přednáška
      Mezinárodní význam: ano
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 8. 9. 2021 10:58.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1790456/cs
    2. Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory
      SUCHÁČEK, Petr. Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory. In Mezinárodní vědecká konference ICOLLE 2021. 2021. ISBN 978-80-7509-802-3.
      Mezinárodní vědecká konference ICOLLE 2021
      Název česky: Cesta rozvoje pedagogických kompetencí – od jednoho semináře k systému podpory
      Název anglicky: The Path Towards Pedagogical Competencies: from a Single Seminar to a Comprehensive Support System

      Klíčová slova anglicky: tertiary pedagogy; teacher education; innovation in education
      Druh účasti: vyžádaná přednáška
      Mezinárodní význam: ano
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 1. 9. 2021 18:11.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1789377/cs
    3. Jak zapojit žáky do náročných témat? Dobrou otázkou!
      SUCHÁČEK, Petr. Jak zapojit žáky do náročných témat? Dobrou otázkou! In Učíme v globálních souvislostech VII. ročník. 2021.
      URL
      Název česky: Jak zapojit žáky do náročných témat? Dobrou otázkou!
      Název anglicky: How to get students to engage with complicated topics? With a good question!

      Klíčová slova anglicky: classroom discourse, teacher's questions, dialogic teaching, pedagogical competence; professional development
      Druh účasti: vyžádaná přednáška
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 24. 8. 2021 19:58.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1787597/cs
    4. Letní škola pro Ph.D. studenty
      SUCHÁČEK, Petr, Hana VRTALOVÁ a Radek ŠÍP. Letní škola pro Ph.D. studenty. 2021.
      webové stránky letní školy
      Název česky: Letní škola pro Ph.D. studenty
      Název anglicky: Summer School for PhD Students MUNI

      Klíčová slova anglicky: pedagogical competence; professional development
      Změnil: Mgr. Petr Sucháček, učo 327525. Změněno: 20. 8. 2021 17:45.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1786977/cs

    2019

    1. Active learning: Something we all have to get used to
      SUCHÁČEK, Petr. Active learning: Something we all have to get used to. thesedablog: Supporting and Leading Educational Change, 2019.
      URL
      Název česky: Aktivní učení: zvykat si musejí všichni
      Název anglicky: Active learning: Something we all have to get used to
      angličtina. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: university pedagogy, proffesional development, active learning, participatory methods
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D., učo 23221. Změněno: 20. 2. 2020 13:38.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1552496/cs

    2018

    1. Představení a vyhodnocení vzdělávacího programu CERPEK
      SUCHÁČEK, Petr, Jeffrey Alan VANDERZIEL, Ingrid ČEJKOVÁ a Katarína ROZVADSKÁ. Představení a vyhodnocení vzdělávacího programu CERPEK. In PROFESIONÁLNE VZDELÁVANIE VŠ UČITEĽOV NA SLOVENSKU A V ČESKU. 2018.
      Název česky: Představení a vyhodnocení vzdělávacího programu CERPEK
      Název anglicky: Introduction to and Evaluation of CERPEK's Educational Program
      čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: university pedagogy, CERPEK, proffesional development
      Druh účasti: aktivní účast
      Mezinárodní význam: ano
      Změnil: Jeffrey Alan Vanderziel, B.A., učo 37043. Změněno: 29. 10. 2018 14:25.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1457996/cs
    2. Rozvoj pedagogických kompetencí vysokoškolských učitelů: PLÁNY VS. REALITA
      SUCHÁČEK, Petr. Rozvoj pedagogických kompetencí vysokoškolských učitelů: PLÁNY VS. REALITA. In XVII. ročník česko-slovenské konference Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku. 2018.
      Název česky: Rozvoj pedagogických kompetencí vysokoškolských učitelů: PLÁNY VS. REALITA
      Název anglicky: The Development of University Teachers’ Pedagogical Competence: PLANS VS. REALITY
      čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: CERPEK, pedagogical competence, professional development
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnil: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D., učo 23221. Změněno: 21. 1. 2019 11:37.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1406825/cs
    3. Vysokoškolský učitel znovu studentem: Kurzy rozvoje pedagogických kompetencí v České a Slovenské republice
      SUCHÁČEK, Petr, Ingrid ČEJKOVÁ a Jeffrey Alan VANDERZIEL. Vysokoškolský učitel znovu studentem: Kurzy rozvoje pedagogických kompetencí v České a Slovenské republice. 2018.
      webová stránka, která sumarizuje průběh konference, včetně videozáznamů prezentací
      Název česky: Vysokoškolský učitel znovu studentem: Kurzy rozvoje pedagogických kompetencí v České a Slovenské republice
      Název anglicky: University Teachers Back to the Classroom: Pedagogical Competence Courses
      RIV/00216224:14810/18:00103917 Uspořádání konference. čeština. Česká republika.
      Sucháček, Petr (203 Česká republika, garant, domácí) -- Čejková, Ingrid (203 Česká republika, domácí) -- Vanderziel, Jeffrey Alan (840 Spojené státy, domácí)
      Klíčová slova anglicky: CERPEK; pedagogical competence; professional development
      Změnil: Jeffrey Alan Vanderziel, B.A., učo 37043. Změněno: 29. 10. 2018 14:14.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1444658/cs
Zobrazeno: 9. 11. 2024 06:07