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KÁŇA, Tomáš. Česká deminutiva: korpusová studie. 1. vyd. Praha; Brno: NLN, s.r.o; Masarykova univerzita, 2022, 406 s. Studie z korpusové lingvistiky. ISBN 978-80-7422-893-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2243357/cs
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PELOUŠKOVÁ, Hana. Syntax effizienter vermitteln? In Věra Janíková; Brigitte Sorger. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache im veränderten sprachenpolitischen Kontext nach der Bologna-Reform. 1. vyd. Brno: Tribun EU, 2011, s. 181-191. ISBN 978-80-263-0079-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/970513/cs
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PELOUŠKOVÁ, Hana. Das Pronomen es, seine Referenten und seine Entsprechungen im Tschechischen. In Linguistik und Übersetzung in Kouvola. Beiträge zu Sprache und Sprachen 7. Vorträge der 17. Jahrestagung der GESUS, Hrsg. Irmeli Helin. 1. vyd. Helsinky: University of Helsinki, 2009, s. 115-133. ISBN 978-952-10-5248-4.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/832194/cs
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KÁŇA, Tomáš a Hana PELOUŠKOVÁ. Sektionsleitung: Korpusunterstützte Sprachforschung. 2008.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/762539/cs
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KÁŇA, Tomáš. Zu einigen Diminutivformen im Deutschen und Tschechischen (Eine kontrastive Korpusanalyse). 1. vyd. Telč: MU, 2008. Germanistik und die neuen Herausforderungen.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/819639/cs
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KÁŇA, Tomáš. Korpuslinguistik - eine übersehene Herausforderung für den Deutschunterricht? In Theorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache 9, 2005 : Schwerpunkt: Innovationen - Neue Wege im Deutschunterricht. 1. vyd. Innsbruck - Wien - Bozen: StudienVerlag, 2006, s. 99 - 115. Österreichische Beiträge zu DaF. ISBN 3-7065-4201-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/637664/cs