Filtrování

    2021

    1. The acquisition of L2 Italian by LESLLA learners : collecting and organising data
      MOCCIARO, Egle. The acquisition of L2 Italian by LESLLA learners : collecting and organising data. In D'Agostino, Mari; Mocciaro, Egle. Languages and literacy in new migration. Research, Practice, and Policy. Selected papers from the 14th Annual Meeting of LESLLA (Literacy Education and Second Language Learning for Adults), 4th-6th October 2021. Palermo: UniPa Press, 2021, s. 267-291. ISBN 978-88-5509-337-8.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1820359/cs

    2007

    1. Umí se žáci na konci základního vzdělávání učit cizí jazyk? Evaluace kompetence k učení ve vzdělávací oblasti (cizí) jazyk a jazyková komunikace
      VLČKOVÁ, Kateřina. Umí se žáci na konci základního vzdělávání učit cizí jazyk? Evaluace kompetence k učení ve vzdělávací oblasti (cizí) jazyk a jazyková komunikace. Komenský. Brno: PdF MU, 2007, roč. 131, č. 3, s. 4 -8. ISSN 0323-0449.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/714278/cs
Zobrazit podrobně