D 2012

Žáci se speciální vzdělávací potřebou: profesní orientace – dílčí výsledky výzkumu.

FRIEDMANN, Zdeněk

Základní údaje

Originální název

Žáci se speciální vzdělávací potřebou: profesní orientace – dílčí výsledky výzkumu.

Název anglicky

Pupils with special educational needs: vocation guidance - preliminary research results

Autoři

FRIEDMANN, Zdeněk

Vydání

první. Hradec Králové, Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů, od s. 47-49, 3 s. 2012

Nakladatel

Gaudeamus

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/12:00059629

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7435-175-4

ISSN

Klíčová slova česky

Profesní orientace, žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, integrace, základní školy.

Klíčová slova anglicky

Professional aspirations; pupils with special educational needs; integration; basic schools.

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 23. 4. 2013 10:14, Dana Nesnídalová

Anotace

V originále

Profesní poradenství a výchova k volbě povolání je na základních školách záležitostí všech učitelů. V textu je diskutována problematika současného trendu zařazování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (zejména žáků lehce mentálně handicapovaných a sociálně znevýhodněných) do všeobecného proudu vzdělávání v souvislosti s jejich další profesní volbou a uplatněním na trhu práce. Výzkumem byly zjištěny problémy při uplatňování handicapovaných žáků na trhu práce.

Anglicky

At the schools, the career guidance and career education are the issues concerned all teachers. In the paper we discuss the current trend of integration of pupils with special educational needs (especially pupils with mild mental disability and socially disadvantaged pupils) into the mainstream education in the context of their further professional choice and job prospects in labour market. Research problems have been identified in the application of handicapped students in the labor market.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Přiložené soubory