2012
Žáci se speciální vzdělávací potřebou: profesní orientace – dílčí výsledky výzkumu.
FRIEDMANN, ZdeněkZákladní údaje
Originální název
Žáci se speciální vzdělávací potřebou: profesní orientace – dílčí výsledky výzkumu.
Název anglicky
Pupils with special educational needs: vocation guidance - preliminary research results
Autoři
FRIEDMANN, Zdeněk
Vydání
první. Hradec Králové, Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů, od s. 47-49, 3 s. 2012
Nakladatel
Gaudeamus
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/12:00059629
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7435-175-4
ISSN
Klíčová slova česky
Profesní orientace, žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, integrace, základní školy.
Klíčová slova anglicky
Professional aspirations; pupils with special educational needs; integration; basic schools.
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 23. 4. 2013 10:14, Dana Nesnídalová
V originále
Profesní poradenství a výchova k volbě povolání je na základních školách záležitostí všech učitelů. V textu je diskutována problematika současného trendu zařazování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (zejména žáků lehce mentálně handicapovaných a sociálně znevýhodněných) do všeobecného proudu vzdělávání v souvislosti s jejich další profesní volbou a uplatněním na trhu práce. Výzkumem byly zjištěny problémy při uplatňování handicapovaných žáků na trhu práce.
Anglicky
At the schools, the career guidance and career education are the issues concerned all teachers. In the paper we discuss the current trend of integration of pupils with special educational needs (especially pupils with mild mental disability and socially disadvantaged pupils) into the mainstream education in the context of their further professional choice and job prospects in labour market. Research problems have been identified in the application of handicapped students in the labor market.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|