Bakalářská práce

Využití alternativní a augmentativní komunikace u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

The use of alternative and augmentative communication for children with special educational needs

Tereza Zahradníčková
Anotace

Tématem bakalářské práce je využití alternativní a augmentativní komunikace (AAK) u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola zahrnuje terminologii z oblasti komunikace a charakteristiku vybraných forem zdravotního postižení spolu s projevy v komunikaci u vybraných skupin osob. Druhá kapitola se soustředí na předškolní vzdělávání dětí se SVP …více

Abstract

This bachelor thesis focuses on the use of alternative and augmentative communication (AAC) for children with special educational needs (SEN). The thesis consists of three chapters. The first chapter defines the terms from the area of communication, and further describes the characteristics of selected forms of disability as well as areas of communication concerning selected groups of individuals. …více

Klíčová slova
alternativní a augmentativní komunikace AAK komunikace speciální vzdělávací potřeby předškolní vzdělávání zdravotní postižení alternative and augmentative communication AAC communication special educational needs preschool education disability
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
17. 4. 2020 10:22, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Plný text práce
2,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
16. 6. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D., učo 1640
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie : narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe. Vydání 1. Praha: Grada, 2006, 224 stran. ISBN 9788024711102.
  • JANOVCOVÁ, Zora. Alternativní a augmentativní komunikace : učební text. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 52 s. ISBN 9788021051867.
  • SLOWÍK, Josef. Komunikace s lidmi s postižením. Vyd. 1. Praha: Portál, 2010, 155 s. ISBN 9788073676919.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Vyd. 3., dopl. a přeprac. Praha: Portál, 2011, 190 s. ISBN 9788073679774.
  • ŠAROUNOVÁ, Jana. Metody alternativní a augmentativní komunikace. Vydání první. Praha: Portál, 2014, 150 stran. ISBN 9788026207160.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.