Závěrečná práce: Zdeňka Chupíková: Vliv metody dobrého startu na děti předškolního věku v MŠ logopedické
Bakalářská práce
Vliv metody dobrého startu na děti předškolního věku v MŠ logopedické
Impact Method Good Start of Pre-school Age Children in Logopaedics Matternity School
Zdeňka Chupíková
Anotace
Bakalářská práce charakterizuje metodu dobrého startu, motoriku a smyslové vnímání. V práci jsem se snažila provést šetření zda a jaký má metoda dobrého startu vliv na rozvoj dětí předškolního věku, v oblasti rozvoje jejich motoriky, grafomotoriky, fonematického sluchu a zrakové percepce.
Abstract
The bachelor's thesis desribe method Good start, mothorics and sense perception. In my work I tried to investigate, if and in which way impact method good start on development of pre-school age children, in areas of developing their motorics, graphomotorics, phonemic hearing and visual perception.
Práce zkontrolována:
11. 10. 2008 12:54, (IS automaticky)
11. 10. 2008 12:54, (IS automaticky)
Jazyk práce
Termín obhajoby
10. 5. 2007
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kresba u dětí s vývojovou dysfázií
Mgr. Zdeňka Chupíková -
Edukativně stimulační skupiny z hlediska prevence školního neúspěchu
Mgr. Dagmara Hanáková, učo 200109 -
Specifické poruchy učení v mladším školním věku
Mgr. Bc. Pavla Dvořáková -
Ovlivňování vývoje řeči u dětí předškolního věku v předškolních zařízeních
Mgr. Iveta Klimšová -
Rozvoj smyslového vnímání dětí předškolního věku pomocí interaktivní tabule
Mgr. Jitka Kundelová -
Edukativně stimulační skupiny a jejich užití ve vybraných mateřských školách v regionu Židlochovicko
Bc. Martina Jochmanová -
Edukativně stimulační skupiny v mateřské škole
Mgr. Ladislava Šilhanová -
Edukativně stimulační skupiny v mateřské škole
Mgr. Lenka Chrástová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Zdeňka Chupíková PedF B-SPD SPZP acnpx/6
Chupíková, Z.
9. 4. 2007
Složky
Soubory
Chupíková, Z.
9. 4. 2007




