Koncepce didaktiky hodnocení geografického myšlení ve výuce didaktiky geografie

The Concept of Didactics of Geographical Thinking Assessment within Initial Teacher Education

Mgr. et Mgr. Michaela Spurná, Ph.D., učo 322688
Anotace

Od absolventů studia učitelství geografie se očekává, že budou mít jasno tom, jak vyučovat. S tím se pojí především rozvinuté kompetence na úrovni absol-venta učitelství, mezi které lze řadit i dovednost vybírat geografické učivo a vhodné způsoby jeho zprostředkování. Stejně rozvinuté pedagogické kompe-tence lze však očekávat i od vzdělavatelů budoucích učitelů. Aby vzdělavatelé budoucích učitelů mohli …více

Abstract

Geography graduates are expected to have a clear understanding of how to teach. This involves developing competencies equivalent to those of graduate-level teachers, which include the ability to select appropriate geographic con-tent and effectively communicate it. However, the same well-developed peda-gogical competencies can also be expected of the educators of future teachers. In order for teacher …více

Práce zkontrolována:
17. 6. 2023 07:55, doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc., učo 1
Plný text práce
2,9 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
28. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc., učo 1
KGeog PdF MU

Oponent

RNDr. Barbara Baarová, Ph.D.
KGeog PdF MU

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.