Závěrečná práce: Mgr. Barbora Janitorová: Teaching Writing to Teenagers
Bakalářská práce
Teaching Writing to Teenagers
Anotace
Tato práce má metodologický charakter a zabývá se rozvojem dovednosti psaní u adolescentů. Psaní je zde rozebráno nejen jako jedna z jazykových dovedností, ale především jako prostředek učení a komunikace. Teoretická část poskytuje stručnou charakteristiku vývoje u adolescentů a ilustruje druhy přístupů ke psaní a motivaci. V praktické části jsou na počátku popsány metody a aktivity, kterých bylo použito …více
Abstract
This work focuses on a methodological field, namely on teaching writing to teenagers. Writing, as one of the language skills, is explored in the role as the main means of learning and communication. In the theoretical part a brief insight into young adolescents’ development is offered, together with approaches to writing and motivation. The practical part at the beginning describes the methods and …více
11. 10. 2008 12:59, (IS automaticky)
- Zadáno/změněno 19. 6. 2008 09:07, Jana Aulehlová
- Záznam založen 25. 3. 2008 15:22, Jana Aulehlová
- Zveřejnit od 28. 4. 2008 15:48, Jana Aulehlová
- Práce převzata 28. 4. 2008 15:48, Jana Aulehlová
Vedoucí
KAng PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Didaktická hra: matematický kvíz
Mgr. Lucie Horáková -
The Value of Experiential Learning in an Intensive English Language Course
Mgr. Barbora Janitorová -
Motivace žáků SZŠ, aneb vytrácí se během studia chuť pomáhat druhým?
Bc. Alena Dvořáková -
Motivácia k športu v mládežníckych kategóriách
Bc. Michal Bartoš -
Implementation of E-learning in Homework for Secondary School Learners
Mgr. et Mgr. Dana Pětrošová -
Implementation of E-learning in Homework for Secondary School Learners
Mgr. et Mgr. Dana Pětrošová -
Efektivita nápisů na cigaretových krabičkách při prevenci kouření - Hodnocení emočního dopadu nápisů na žáky 5. - 9. tříd pomocí metody SAM
Bc. Radek Hodoval, učo 182308 -
Kázeňské problémy ve velkých třídách
Mgr. Zita Růžičková




