Masarykova univerzita Pedagogická fakulta PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE BAKALÁŘSKÉ Autor projektu, UČO Magdalena Malá, 406621 Studijní program, obor Speciální pedagogika, Etopedie-Psychopedie Datum předložení projektu Téma práce česky Vliv pravidelné sportovní aktivity na vznik závislostního chování Klíčová slova česky Sport, trénink, alkohol, cigarety, tabák Téma práce anglicky The effect of regular sport activities on the formation of addictive behavior Klíčová slova anglicky Sport, training, alcohol, cigarets, tobacco Vedoucí práce Mgr. et Mgr. Karel Červenka Katedra Katedra speciální pedagogiky OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů Ve svojí práci bych se ráda zabývala potencionálním vlivem výkonu pravidelné sportovní aktivity na vznik závislostního chování u dětí a dospívajících. Budu zkoumat, jestli může sport pozitivně ovlivnit život dětí a mladistvých a nabídnout jim to, co nesportující děti a mladiství nachází v návykových látkách. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Téma jsem si zvolila na základě pravidelného styku s mladistvými sportovci a mladistvými obecně. Budu vycházet z vlastních zkušeností a aktivního a pasivního pozorování mladistvých. Budu se snažit dokázat, že sport je možnou dobrou variantou trávení volného času pro děti a dospívající. Myslím, že může dát dětem spoustu zkušeností, které pozitivně ovlivní jejich život. Tohle se budu snažit dokázat výzkumem, který bude součástí mojí práce. 3. Cíl práce Jak jsem již zmínila výše, cílem práce bude potvrzení nebo vyvrácení hypotézy, že pravidelná sportovní aktivita formou pravidelných tréninků a příslušnosti u nějakého sportovního klubu je vhodnou prevencí závislostního chování. 4. Pracovní postup Jako metodu výzkumu jsem si zvolila dotazníky. Budu oslovovat respondenty ve věku 13 – 18 let na druhém stupni základních škol a v prvním a druhém ročníků středních škol, popřípadě odborných učilišť. V případě nedostatečného množství informací získaných z dotazníků přejdu k zjištění konkrétních informací pomocí rozhovorů. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce. Červen a červenec bych ráda věnovala shromažďování materiálů, které budu potřebovat k tvorbě dotazníků. Během srpna bych ráda vypracovala konečnou podobu dotazníků, které během září roznesu do škol. Konec měsíce a začátek října bych ráda věnovala analýze výsledků a další říjnové týdny pak případným doplňováním informací, které nebudou z dotazníků dost jasné a které budu postrádat. Zbylé měsíce bych pak ráda věnovala samotnému vypracování celé práce a s dokončením pak počítám v únoru dalšího roku. 6. Předpokládané využití výsledků Pokud se moje hypotéza potvrdí, ráda bych poznatky z práce publikovala a apelovala tímto publikováním hlavně na rodiče, kteří se tomuto závazku, kterým pravidelný sport zajisté je, nebránili a umožnili svým dětem využít jejich energii v podobě, která bude prospěšná. 7. Seznam literatury a odkazů Seznam literatury a odkazů budu postupně doplňovat.