Master's thesis

Cognitive complexity of learning tasks in geography textbooks

Kognitivní náročnost učebních úloh v učebnicích vlastivědy

Helena Kolářová
Abstract

Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu kognitivní náročnosti učebních úloh, které se vyskytují v učebnicích vlastivědy pro 1. ročník na základní škole. K analýze byla využita Bloomova taxonomie kognitivních cílů. Práce je členěna do 5 kapitol, kdy 4 z nich se zabývají teorií a poslední kapitola je praktická část. Teoretická část této diplomové práce slouží jako východisko pro výzkumnou část. Ve …more

Abstract

This thesis is focused on quantitative analysis of cognitive complexity of learning task in geographical textbooks for students at lower primary school. The Bloom´s taxonomy is used for the analysis. This thesis has five parts, which of four are theoretical and the last one is practical. The theoretical part of this thesis is a starting point for the research. In the research there was make an analysis …more

Thesis description
Cíl: analyzovat kognitivní náročnost učebních úloh v učebnicích vlastivědy
The thesis has been checked:
21/4/2023 10:48, Mgr. Tereza Češková, Ph.D., UČO 209756
Language used
Czech Czech
Defence date
19/6/2023
The thesis was defended successfully

Supervisor

Mgr. Tereza Češková, Ph.D., UČO 209756
KGeog PdF MU

Reader

Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D., UČO 129111
KGeog PdF MU

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.