Thesis/Dissertation: Helena Kolářová: Cognitive complexity of learning tasks in geography textbooks
Master's thesis
Cognitive complexity of learning tasks in geography textbooks
Kognitivní náročnost učebních úloh v učebnicích vlastivědy
Abstract
Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu kognitivní náročnosti učebních úloh, které se vyskytují v učebnicích vlastivědy pro 1. ročník na základní škole. K analýze byla využita Bloomova taxonomie kognitivních cílů. Práce je členěna do 5 kapitol, kdy 4 z nich se zabývají teorií a poslední kapitola je praktická část. Teoretická část této diplomové práce slouží jako východisko pro výzkumnou část. Ve …more
Abstract
This thesis is focused on quantitative analysis of cognitive complexity of learning task in geographical textbooks for students at lower primary school. The Bloom´s taxonomy is used for the analysis. This thesis has five parts, which of four are theoretical and the last one is practical. The theoretical part of this thesis is a starting point for the research. In the research there was make an analysis …more
Thesis description
21/4/2023 10:48, Mgr. Tereza Češková, Ph.D., UČO 209756
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Questions in selected textbooks of regional geography of the Czech Republic
Mgr. Veronika Dostálová, UČO 173887 -
Comparison of Learning Tasks in Lower Secondary Geography Textbooks and the Educational Aims and Objectives Defined in Czech State Curriculum (FEP BE)
Mgr. Veronika Lokajíčková, Ph.D. -
Slovakia and Slovaks in Czech language textbooks of national history and geography in the period from 1918 to 1938
Mgr. Petr Beniač -
Improving my own teaching: action research focusing on lesson planning
Mgr. Gabriela Havlínová -
Comparison of the curriculum of the human's body in primary school's textbooks
Mgr. Eliška Kratochvílová -
Field lessons in the Zemská brána Nature Reserve
Mgr. Karolína Skalická -
Environmental protection: analysis of geography textbooks for the 6th year of elementary school
Mgr. Jakub Ružička -
Analysis and Assessment of questions and tasks presented in the coursebook of Science for the 6th form of the Basic School.
Mgr. Barbora Mičková




