Jako téma k bakalářské práci jsem si vybral inovace v učebním oboru Umělecký keramik. Tento tříletý obor existuje v nabídce Československého, později Českého školství velmi dlouho a je to obor, který jsem před 32 lety absolvoval i já. Proto mohu porovnat a zhodnotit, co se změnilo, co zůstalo a by se změnit mohlo. Za tuto dobu se udály změny jak v našem školství, tak na trhu práce. Změnily se i žáci, jejich zájmy a hodnoty. Změnily se i požadavky na jejich kvalifikaci (kompetence) jak na trhu práce, tak i v životě v současné společnosti. Chtěl bych ve své práci pojednat o těchto aspektech, situaci zhodnotit a zanalyzovat a vytvořit řešení ke zkvalitnění výuky. Zaujala mne v tomto oboru zatím nevyzkoušená tvorba vzdělávacích modulů. Předpokládaný postup: 1. Studium odborné literatury na doporučení vedoucího práce. 2. Analýza Rámcově zadělávacího programu (dále jen RVP). 3. Stanovení cílů. 4. Analýza učebního plánu z důvodů volby délky rozsahu jednotlivých modulů. 5. Analýza a rozbor současného Školního vzdělávacího programu (dále jen ŠVP), především učebních osnov. 6. Začlenění nových prvků učiva do učebních osnov podle současných potřeb, vše v souladu s RVP. 7. Stanovení cílů pro jednotlivé výukové moduly. 8. Rozbor a rozdělení učiva do tematických celků, tak aby mohly tvořit jednotlivé moduly. 9. Zajistit provázanost teorie s praxí v jednotlivých modulech. 10. Zajistit návaznost učiva mezi jednotlivými moduly. 11. Volba prostředků a metod vhodných k usnadnění pochopení učiva a dosažení cílů. 12. Volby materiálního zabezpečení (materiál, učebny, praxe ve firmách). Mým cílem je zkvalitnění vzdělávacího programu oboru umělecký keramik. Vytvoření učebních osnov, jejich rozčlenění do modulů, volba postupů metod a forem, tak aby lépe vyhovoval současným požadavkům. Volba tohoto tématu je pro mne zajímavá a tvorba práce pro mne bude poučná. Rád bych její výsledky uplatnil v praxi.