Závěrečná práce: Radek Doležal: Demonstrační experimenty pro střední školy - Molekulová fyzika a termika
Bakalářská práce
Demonstrační experimenty pro střední školy - Molekulová fyzika a termika
Secondary school experiments - Molecular physics and thermodynamics
Anotace
Tato práce navrhuje soubor experimentů z oblasti molekulové fyziky a termiky. Každý pokus je uveden hlavní motivací, seznamem pomůcek, popisem realizace a teoretickým vysvětlením problematiky daného jevu. Z tohoto souboru budou vybrány pouze některé. Vybrané experimenty budou realizovány v šedesátiminutovém bloku věnovanému molekulové fyzice a termice středních škol.
Abstract
This thesis designs a collection of experiments concerning molecular physics and thermodynamics. Each experiment is represented by the main motivation, list of aids, description of realization and theoretical explanation. Just some of them will be chosen. The chosen experiments are going to be realized during a sixty minutes long block of experiments representing secondary school molecular physics and thermodynamics.
Zadání práce
29. 5. 2009 11:49, doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr., učo 438
- Zadáno/změněno 3. 7. 2009 12:45, Irena Mitášová
- Záznam založen 9. 2. 2009 10:23, Irena Mitášová
- Zveřejnit od 25. 5. 2009 13:36, Irena Mitášová
- Práce převzata 25. 5. 2009 13:36, Irena Mitášová
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Metodická podpora pro začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem na SŠ
Mgr. Irena Kalupová -
Studenti s vývojovou dysfázií na střední škole: zkušenosti učitelů
Bc. Eva Bezačinská -
Ukázková hodina pro výuku ZSV na SŠ - Hérakleitos
Mgr. Vojtěch Kučera -
Role školního poradenského pracoviště na konkrétní střední škole
Mgr. Barbora Nezvalová -
AI-Tools im Sprachunterricht
Mgr. Eva Gallusová -
Využití dramatu ve výuce starší české literatury
Mgr. Markéta Kroulová -
E-learning v geografickém vzdělávání
Mgr. Martina Zelíková -
Přístup dospívajících k volbě povolání v době normalizace a v době současné
Bc. Martina Macků




