Bakalářská práce

Stereotypy a stereotypizace jako téma mediální výchovy

Stereotypes and stereotyping as a subject of media literacy

Dana Koutecká
Anotace

Bakalářská práce identifikuje relevantní aspekty mediální gramotnosti v tématu stereotypů: porozumění stereotypům v médiích (roli médií při šíření stereotypů, příčinám a principům stereotypizace v médiích), porozumění pramenům stereotypů, jejich důsledkům a procesu odmítnutí předsudečnosti. Následně vysvětluje rizika výuky o stereotypech (bumerangový efekt) a její vhodné prostředky (dialog, dynamika …více

Abstract

This thesis identifies aspects of media literacy which are relevant in the subject of stereotypes: understanding stereotypes in media (specifically the role of media in the conception and spreading of stereotypes in society, causes and principles of stereotyping in media), understanding the sources of stereotypes, their impacts, and the process of rejecting prejudice. Subsequently, it explains the …více

Klíčová slova
mediální výchova mediální gramotnost stereotyp stereotypizace plán hodin teoretická práce předsudek diskriminace media literacy stereotype stereotyping lesson plan theoretical thesis prejudice discrimination
Zadání práce
Diplomantka připraví návrh modelové výuky tématu stereotyp pro středoškolské studenty. Tento návrh otestuje v reálné výuce na gymnáziu Matyáše Lercha. Literatura: Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. http://www.nuv.cz/ cinnosti/kurikulum-vseobecne-a-odborne-vzdelavani-a-evaluace/ ramcove-vzdelavaci-programy/rvp-pro-gymnazia. Allport, G. W. (1979). The nature of prejudice. Basic books. Banerjee, S. C. & Kubey, R. (2013). Boom or Boomerang: A Critical Review of Evidence Documenting Media Literacy Efficacy. John Wiley & Sons, Inc. Buckingham, D. (2003). Media education: Literacy, learning and contemporary culture. PolityPress. Devine, P. et al. (1996). Breaking the prejudice habit. Psychological Science Agenda, 9, 10–11. Devine, P. G. (1989). Stereotypes and prejudice: their automatic and controlled components. Journal of personality and social psychology, 56(1), 5–18. Pickering, M. (2005). Stereotyping: The politics of representation. Palgrave. Potter, W. J. (2013). Media Literacy. Sage Publications. Potter, W. J. & Byrne, S. (2009). Media literacy. Sage. Project, M. L. Introduction to Media Literacy. http:// medialiteracyproject.org/sites/default/files/resources/Intro_ to_Media_Literacy.pdf. Ramasubramanian, S. (2011). The Impact of Stereotypical Versus Counterstereotypical Media Exemplars on Racial Attitudes, Causal Attributions, and Support for Affirmative Action. Communication Research, 38(4), 497–516 Art SILVERBLAT a VOLEK, Jaromír. Mediální gramotnost. Jak rozumět obsahům médií. New York, Rakuten Kobo inc., 2016, 255 s.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
12. 1. 2016 09:01, PhDr. Jaromír Volek, Ph.D.
Plný text práce
15,4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 2. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Jaromír Volek, Ph.D.
KMSŽ FSS MU

Oponent

Mgr. Pavel Sedláček, učo 23217
OAZ OdbV RMU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Studijní program
Mediální a komunikační studia
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.