Diplomová práce

„Hovory s obrazy“ Interpretace vybraných uměleckých děl dětmi v české a ve španělské škole

“Talks with pictures” Interpretation of selected works of art by children in Czech and Spanish schools

Bc. Kristýna Jonová
Anotace

Diplomová práce se zabývá analýzou interpretací uměleckých děl žáky základních škol. Základem této práce bylo srovnání dvou hlavních perspektiv vnímání umění, a to pohledu českých dětí žijících v České republice a českých dětí žijících ve Španělsku. Práce si dává za cíl, na základě dětských kreseb – interpretací, srovnat rozdíly ve vnímání umění, vnímání okolního prostředí a celkového pohledu na svět …více

Abstract

This thesis deals with the analysis of the interpretation of works of art of modernism by elementary school pupils. The basis of this work was to compare two main perspectives of art perception, namely the perspective of Czech children living in the Czech Republic and Czech children living in Spain. The aim of the thesis is to compare differences in perception of art, perception of the surrounding …více

Klíčová slova
interpretace umění výuka v zahraničí výtvarná výchova multikulturalismus kazuistika základní škola základní škola v zahraničí kulturní znaky globalizace tradice Interpretation of art teaching abroad art education multiculturalism casuistry elementary school elementary school abroad cultural signs intercultural signs globalization tradition
Zadání práce
Diplomová práce se zabývá interpretací uměleckých děl světově známých autorů. Jedná se o interpretaci verbální a vlastním výtvarným projevem se zaměřením na rozdíly ve vnímání umění u žáků českých základních škol a španělských.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
24. 4. 2020 20:40, doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D., učo 1422
Plný text práce
3,6 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 6. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D., učo 1422
KUTv PdF MU

Oponent

Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D., učo 266282
KUTv PdF MU

Literatura

  • UŽDIL, Jaromír. Výtvarný projev a výchova. Druhé, doplněné vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1978, 333 stran.
  • UŽDIL, Jaromír. Mezi uměním a výchovou. Edited by Věra Davidová. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 463 s.
  • READ, Herbert Edward. Výchova uměním. Edited by Jaromír Uždil, Translated by Jan Caha. První vydání. Praha: Odeon, 1967, 421 stran.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Symbol v dětském výtvarném projevu. 1. vyd. Brno: Masarykova universita, 1999, 125 s. Spisy pedagogické fakulty, svazek 72. ISBN 80-210-2079-2.
  • SULLY, James. Studie dětství. Translated by Oldřich Sýkora. V Praze: J. Pelcl, 1899.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Symbol v dětském výtvarném projevu. 1. vyd. Brno: Nakladatelství MU v Brně, 1999, 125 s. svazek 72, spisy PedF MU V Brně. ISBN 80-210-2079-2.
  • SLAVÍK JAN a NOVÁK JAN. Práce s počítačem. Praha: Portál, 1997.
  • HORVÁTHOVÁ, Jana. Interkulturní vzdělávání :příručka nejen pro středoškolské pedagogy : projekt Varianty. Edited by Veronika Kamenická - Jan Buryánek. [Praha]: Člověk v tísni, společnost při ČT, o.p.s. v nakladatelství Lidové noviny, 2002, 518, 84 s. ISBN 80-7106-614-1.
  • UŽDIL, Jaromír. Čáry, klikyháky, paňáci a auta : výtvarný projev a psychický život dítěte. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1974, 121 s.
  • ECO, Umberto a Ladislav NAGY. Meze interpretace. 1. české vyd. Praha: Karolinum, 2004, 330 s. ISBN 9788024607405.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Rituál, umění a výchova. 1. vyd. V Brně: Masarykova univerzita v Brně, 2002, 351 s. ISBN 80-210-3029-1.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Interakce (Výzkum kazuistik výtvarných prací v arteterapii). 2009.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Výzkum kazuistik výtvarných prací v arteterapii a jeho aplikace v praktické. Nakladatelství Masarykovy univerzity, 2009.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana a Jana BESMÁKOVÁ. Výzkum kazuistik výtvarných prací v arteterapii. 2009.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Vybrané kazuistiky výtvarných prací mentálně postižených autorů. In Spontánní umění. 1. vyd. Brno: Vydavatelství MU Brno, 2010, s. 280-300, 20 s. 1. vyd. Brno, 360 s. SPISY PEDAGOGICKÉ FAKULTY MU. ISBN 978-80-210-5400-4.
  • UŽDIL, Jaromír. Čáry, klikyháky, paňáci a auta : výtvarný projev a psychický život dítěte. 5., přeprac. a dopl. vyd.,. Praha: Portál, 2002, 125 s. ISBN 8071785997.
  • DAVIDO, Roseline. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Translated by Alena Lhotová - Hana Prousková. Vydání první. Praha: Portál, 2001, 205 stran. ISBN 8071784494.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana; Pavel ŠAFÁŘ; Júlia ZORKOVSKÁ a Jana OVČÁČKOVÁ. Dynamika psychických procesů a výtvarná tvorba. Online. 1. vyd. Praha; Brno: Dokořán; Vydavatelství MU, 2018, 223 s. ISBN 978-80-210-8950-1.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.