Závěrečná práce: Mgr. Agnieszka Irena Landowska: Kritický multikulturalismus v praxi. Scénáře lekcí pro učitele výtvarné výchovy v mezinárodní škole.
Kritický multikulturalismus v praxi. Scénáře lekcí pro učitele výtvarné výchovy v mezinárodní škole.
Critical Multiculturalism in practice. Lesson plans for Art Teachers at an International School.
Anotace
V této práci bych chtěla začlenit vybrané aspekty teorie kritického multikulturalismu do scénářů vyučovacích hodin pro učitele výtvarné výchovy v mezinárodní škole. Výchozím bodem této práce je kritická reflexe mé vlastní pedagogické praxe jako učitele výtvarné výchovy na Mezinárodní škole v Olomouci. Práce je rozdělena do dvou částí: teoretické a praktické. V první části nastiňuji teoretický rámec …více
Abstract
In this paper I would like to incorporate aspects of critical multiculturalism into lesson plans designed for Art teachers at international schools. Starting point of this paper is a critical reflection of my own pedagogical practice as an Art teacher in International School Olomouc. The paper is divided into two parts: theoretical and practical. In the first part I am outlining the theoretical framework …více
18. 10. 2021 09:09, Mgr. Jan Špaček, učo 23816
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Multikulturní a multireligiozní výchova a jejich vztah k religionistice
Mgr. Lucie Čechovská, učo 144430 -
Transmisivní a konstruktivistický přístup ve výuce občanské výchovy na příkladu multikulturní výchovy
Mgr. Barbora Velebová -
Multikulturní výchova v mateřské škole
Bc. Kateřina Padrtová -
„Hovory s obrazy“ Interpretace vybraných uměleckých děl dětmi v české a ve španělské škole
Mgr. Kristýna Jonová -
Náboženská tématika u vybraných menšin v ČR ve výuce prostřednictvím konstruktivistického přístupu a prožitkové pedagogiky
Mgr. Dominika Racková -
Education multiculturelle en cours de FLE
Mgr. Martina Shadloo, učo 220594 -
Oděv jako znak subkultur osmdesátých let 20. století: metodické listy pro výuku výtvarné výchovy
Mgr. et Mgr. Rebeka Maria Kasapidu -
Bohatství kultur jako cesta k přeměně školy a společnosti na příkladu kanadského Vancouveru
Mgr. František Trapl, Ph.D., učo 75381




