Diplomová práce

Par la chanson et la musique vers un meilleur français

Improving French through Songs and Music

Bc. Barbora Krejčí
Anotace

Tato diplomová práce se zabývá využitím písně jako didaktického prostředku ve výuce francouzského jazyka na 2. stupni ZŠ. Cílem je propojit jazykové a hudební prvky a rozvíjet komunikační kompetenci žáků prostřednictvím klasických i současných francouzských písní. Práce vychází ze Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a Rámcového vzdělávacího programu a nabízí návrhy, jak obohatit výuku francouzštiny hudebními aktivitami.

Abstract

This thesis explores the use of songs as a didactic tool in teaching French at the lower secondary level. Its aim is to combine linguistic and musical elements and to develop students’ communicative competence through classic and contemporary French songs. The work is based on the Common European Framework of Reference for Languages and the Czech Framework Educational Programme, offering ways to enrich French language teaching through musical activities.

Zadání práce
Ce mémoire portera sur l'utilisation de la chanson dans l'enseignement du français langue étrangère au collège. En s'appuyant sur les chansons classiques et les chansons contemporaines, le travail vise à développer la compétence communicative des élèves (lexique, grammaire, phonétique, interaction) et à créer des activités pédagogiques fondées sur une recherche auprès des élèves et des enseignants.
Práce zkontrolována:
22. 4. 2026 14:02, Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D., učo 11336
Plný text práce
5,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
francouzština francouzština
Termín obhajoby
15. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D., učo 11336
lang PdF MU

Oponent

PhDr. Zdeňka Schejbalová, Ph.D., učo 2213
lang PdF MU

Literatura

  • TAGLIANTE, Christine. La classe de langue. Nouvelle édition. Paris: CLE International, 2006, 199 stran. ISBN 9782090330687.
  • SCHEJBALOVÁ, Zdeňka; Alice KNOPPOVÁ; Ivo BARTOŠ; Michal KOŠUT a Fabrice BRUSSON. Dites et chantez avec nous. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 51 s. ISBN 978-80-210-5046-4.
  • DUMONT, Pierre a Renaud DUMONT. Le Français par la chanson : nouvelles approches de l'enseignement de la langue et de la civilisation françaises à travers la chanson populaire contemporaine. Montréal (Qc): L'Harmattan, 1998, 238 stran. ISBN 2738463606.
  • GOURVENNEC, Ludovic. Paroles et musique : le franҫais par la chanson. Vanves: Hachette, 2017, 191 stran. ISBN 9782014016161.
  • CUQ, Jean-Pierre a Isabelle GRUCA. Cours de didactique du franҫais langue étrangère et seconde. 4ᵉ édition. Fontaine: Presses universitaires de Grenoble, 2017, 482 stran. ISBN 9782706126772.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.