Diplomová práce

Autoevaluace školy jako prostředek k posílení její konkurenceschopnosti

Self-Evaluation of a School as a Means of Enhancing Its Competitiveness

Bc. Tereza Prechtlová
Anotace

Diplomová práce se zaměřuje na problematiku konkurenceschopnosti gymnázia v regionu. Hlavním cílem práce je zjistit, jak je škola vnímána vedením, učiteli, studenty a rodiči, identifikovat její silné a slabé strán-ky a navrhnout opatření vedoucí ke zvýšení její konkurenceschopnosti, atraktivity pro uchazeče a zároveň ke zkvalitnění jejího fungování. V teoretické části jsou představeny faktory výběru …více

Abstract

This thesis focuses on the issue of the competitiveness of a grammar school within its regional context. The main objective of the thesis is to examine how the school is perceived by its leadership, teachers, stu-dents, and parents, to identify its strengths and weaknesses, and to propose measures aimed at increasing its competitiveness and attrac-tiveness for prospective applicants, as well as improving …více

Klíčová slova
autoevaluace evaluace swot analýza kvalitní škola kritéria faktory výběr školy studenti rodiče učitelé vedení gymnázium opatření rozvoj konkurenceschopnost školní klima marketing image self-evaluation evaluation SWOT analysis quality school criteria factors school choice students parents teachers school leadership grammar school measures development competitiveness school climate image
Zadání práce
Práce je zaměřena na autoevaluaci vybraného gymnázia. Klíčovými aktéry výzkumného šetření jsou studenti, rodiče a vedení dané školy. Na základě zjištěných poznatků budou navrhnuta opatření ke zvýšení atraktivity a konkurenceschopnosti školy.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
24. 4. 2026 13:45, Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D., učo 105646
Plný text práce
2,1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
15. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D., učo 105646
KPed PdF MU

Oponent

Mgr. Vladimír Holík, učo 430053
KOV PdF MU

Literatura

  • Úvod do pedagogického výskumu (Orig.) : Úvod do pedagogického výzkumu [Gavora, 2000].
  • EGEROVÁ, Dana. Image školy. Edited by Ludvík Eger. Vyd. 1. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2000, 22 s. ISBN 8070834404.
  • SVĚTLÍK, Jaroslav. Marketingové řízení školy. Vydání první. Praha: ASPI, 2006, 300 stran. ISBN 8073571765.
  • EGER, Ludvík. Komunikace vzdělávacích organizací s veřejností na internetu. Praha: Česká andragogická společnost, 2010, 116 s. ISBN 9788087306079.
  • CHRÁSKA, Miroslav a Ilona KOČVAROVÁ. Kvantitativní metody sběru dat v pedagogických výzkumech. Vydání 1. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, 2015, 132 stran. ISBN 9788074545535.
  • Na cestě ke kvalitní škole. Edited by Jana Hrubá - Martin Chvál. Praha: Wolters Kluwer, 2019, 285 stran. ISBN 9788075983923.
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. Páté, přepracované vydá. Praha: Portál, 2023, 494 stran. ISBN 9788026219682.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.