Diplomová práce

Jak (ne)učit o islámu na středních školách

How (Not) to Teach About Islam at Secondary Schools

Bc. Lucia Novotná
Anotace

Magisterská diplomová práce odpovídá na otázku, jak vést výuku o náboženstvích, konkrétně islámu, na středních školách, aby byla v souladu s metodami a postupy religionistiky jako akademického studia o náboženstvích a zároveň splňovala požadavky a cíle průřezového tématu multikulturní výchova. Práce je tvořena dvěma částmi, teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na dvě témata. Prvním …více

Abstract

The Master’s thesis answers the question of how to teach about religions, particular Is-lam, at secondary schools to conform to the methods and practices of academic study of religions and simultaneously accomplish the requirements and objectives of cross-sectional topic of multicultural education. The thesis consists of two parts, theoretical and practical. The theo-retical part focuses on two themes …více

Klíčová slova
islám multikulturní výchova religionistika kultura analytický výklad problémové vyučování multicultural education academic study of religions culture analytical interpreation problematic teaching
Zadání práce
Cílem práce je vytvořit pomůcku pro učitele, a další pedagogické pracovníky středních škol, kteří se zabývají tématem multikulturní edukace a v rámci jejich pedagogického působení podávají výuklad různých témat spojených s islámem, tedy s jeho naukou, praxí, historií i současností. Práce ukáže problémy s odlišnými východisky různých narací o islámu a upozorní na prvky etnocentrismu v těchto naracích. Vyústěním práce bude návrh vzorové hodiny, resp. vzorových hodin.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
31. 5. 2018 20:30, prof. PhDr. Dušan Lužný, Dr., učo 492
Plný text práce
576,6 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
19. 6. 2018
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

prof. PhDr. Dušan Lužný, Dr., učo 492
KFil FF MU

Oponent

PhDr. Jiří Svoboda, CSc.
KFil FF MU

Literatura

  • MENDEL, Miloš; Bronislav OSTŘANSKÝ a Tomáš RATAJ. Islám v srdci Evropy : vlivy islámské civilizace na dějiny a současnost českých zemí. Vydání první. Praha: Academia, 2007, 499 stran. ISBN 9788020015549.
  • SAID, Edward W. Orientalismus : západní koncepce Orientu. Translated by Petra Nagyová. Vyd. 1. Praha: Paseka, 2008, 459 s. ISBN 9788071859215.
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 447 s. ISBN 9788073675714.
  • PRŮCHA, Jan. Multikulturní výchova : příručka (nejen) pro učitele. 2., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Triton, 2011, 167 s. ISBN 9788073875022.
  • Identity v konfrontaci. Multikulturní výchova pro učitele / učitelky SŠ a ZŠ. Fujda, M. - Klocová, E. - Kundt, R. (eds.). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 444 s. ISBN 978-80-210-5558-2.
  • MENDEL, Miloš. Islám jako nepřítel? Eseje a poznámky k dějinám a současnosti islámu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 110 s. ISBN 978-80-210-7031-8.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.